Tài liệu số - Kết quả tìm kiếm

Tài liệu số - Kết quả tìm kiếm


Tìm thấy 6 tài liệu thỏa mãn điều kiện tìm kiếm.	Kiểu hiển thị: Sắp xếp theo:

Thực trạng và các biện pháp nâng cao nhận thức về chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 cho học sinh ở các trường trung học phổ thông tại vùng duyên hải miền trung Việt Nam = Reality and measures to improve awareness of the 2018 high school education program for students at high schools in the central coast region of Vietnam

	Thực trạng và các biện pháp nâng cao nhận thức về chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 cho học sinh ở các trường trung học phổ thông tại vùng duyên hải miền trung Việt Nam = Reality and measures to improve awareness of the 2018 high school education program for students at high schools in the central coast region of Vietnam
	Tác giả:	Phạm Thị Phương Anh Trần Văn Giang Chu Thị Hương
	Nhà xuất bản:	Tạp chí khoa học

Thực trạng và các biện pháp để rèn luyện cho sinh viên kỹ năng thiết kế câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn theo tiếp cận đánh giá năng lực trong dạy học sinh học ở cấp trung học phổ thông = Reality and measures to train skills of designing multiple-choice questions for students on the competency-based approach in teaching biology in high school

	Thực trạng và các biện pháp để rèn luyện cho sinh viên kỹ năng thiết kế câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn theo tiếp cận đánh giá năng lực trong dạy học sinh học ở cấp trung học phổ thông = Reality and measures to train skills of designing multiple-choice questions for students on the competency-based approach in teaching biology in high school
	Tác giả:	Phạm Thị Phương Anh Nguyễn Thị Quỳnh Trang Lê Thị Thùy Trang
	Nhà xuất bản:	Tạp chí khoa học

Thiết kế câu hỏi rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học phần sinh học cơ thể thực vật - sinh học 11 = Design questions to train critical thinking skills for students in teaching the Plants Body Biology section in Biology 11

	Thiết kế câu hỏi rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học phần sinh học cơ thể thực vật - sinh học 11 = Design questions to train critical thinking skills for students in teaching the Plants Body Biology section in Biology 11
	Tác giả:	Đặng Thị Dạ Thủy Nguyễn Thị Diệu Phương Phạm Thị Phương Anh
	Nhà xuất bản:	Khoa học Đại học Sư phạm Hà Nội

Thiết kế câu hỏi rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học phần sinh học vi sinh vật và virus (sinh học 10) = Designing questions to train students' critical thinking in teaching microbial and viral biology (biology 10)

	Thiết kế câu hỏi rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học phần sinh học vi sinh vật và virus (sinh học 10) = Designing questions to train students&; 39; critical thinking in teaching microbial and viral biology (biology 10)
	Tác giả:	Đặng Thị Dạ Thủy Phạm Thị Phương Anh Nguyễn Trang Như
	Nhà xuất bản:	Tạp chí Giáo dục

Quy trình thiết kế bài tập khai thác sự ngộ nhận nhằm phát triển năng lực nhận thức sinh học cho học sinh trong dạy học “di truyền học người” ở cấp trung học phổ thông = The process of designing exercises to exploit misconceptions to develop biological co

	Quy trình thiết kế bài tập khai thác sự ngộ nhận nhằm phát triển năng lực nhận thức sinh học cho học sinh trong dạy học “di truyền học người” ở cấp trung học phổ thông = The process of designing exercises to exploit misconceptions to develop biological co
	Tác giả:	Phạm Thị Phương Anh Phan Đức Duy Nguyễn Thị Diệu Phương
	Nhà xuất bản:	Tạp chí Giáo dục

Sử dụng bài kiểm tra chẩn đoán ba bậc để xác định các ngộ nhận của học sinh trong dạy học phần "di truyền học" cấp trung học phổ thông = Using a three-step diagnostic test to identify student misconceptions in high school "genetics" teaching

	Sử dụng bài kiểm tra chẩn đoán ba bậc để xác định các ngộ nhận của học sinh trong dạy học phần "di truyền học" cấp trung học phổ thông = Using a three-step diagnostic test to identify student misconceptions in high school "genetics" teaching
	Tác giả:	Phạm Thị Phương Anh Phan Đức Duy Nguyễn Thị Diệu Phương
	Nhà xuất bản:	Tạp chí Giáo dục

Chỉ dẫn

Để xem chi tiết file tài liệu số, bạn đọc cần đăng nhập

Chi tiết truy cập Hướng dẫn

Đăng nhập

Đăng nhập

Chuyên đề tài liệu số

Thống kê

Thư viện truyền thống

Ấn phẩm đơn bản: 37.123
Xếp giá: 168.195
Ấn phẩm định kỳ: 62
Báo tạp chí: 62

Thư viện số

Tổng số tài liệu số: 67.442
Tổng số tệp tin điện tử: 64.264

Thống kê truy cập

23.898.345

: 357.600

Liên kết website