Thực trạng và các biện pháp để rèn luyện cho sinh viên kỹ năng thiết kế câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn theo tiếp cận đánh giá năng lực trong dạy học sinh học ở cấp trung học phổ thông = Reality and measures to train skills of designing multiple-choice questions for students on the competency-based approach in teaching biology in high school

Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến năng lực tiếng Anh của sinh viên nhóm ngành kinh tế tại trường Đại học Hòa bình = Influencing factors to English learning ability of students majoring economics in Hoa Binh University

Tác giả: Nguyễn Hoàng Uyên Châu; Lê Thị Thùy Trang; Trần Thị Ân;

Xu hướng tiếp thị đa kênh trong thời đại số

Tác giả: Đỗ Thị Hiền; Lê Thị Thùy Trang;

Tổng quan các vãn bản chính sách về Ấn Độ Dương - Thái Bình Dương của chính quyền Biden năm 2022 = Ten Years of the Vietnam - US Comprehensive Partnership: A Vietnamese Perspective

Tác giả: Nguyễn Hồng Quang - Nguyễn Thị Quỳnh Trang;

Các nhân tố ảnh hưởng đến việc lựa chọn học ngành kế toán - kiểm toán của sinh viên Việt Nam = Factors influencing the decision of Vietnamese students to choose a career in the accounting and auditing field

Tác giả: Nguyễn Tố Tâm; Nguyễn Thị Hồng Nhung; Đỗ Thị Lan; Lê Thị Thùy Trang;

Sử dụng bài kiểm tra chẩn đoán ba bậc để xác định các ngộ nhận của học sinh trong dạy học phần "di truyền học" cấp trung học phổ thông = Using a three-step diagnostic test to identify student misconceptions in high school "genetics" teaching

Tác giả: Phạm Thị Phương Anh; Phan Đức Duy; Nguyễn Thị Diệu Phương;

Quy trình thiết kế bài tập khai thác sự ngộ nhận nhằm phát triển năng lực nhận thức sinh học cho học sinh trong dạy học “di truyền học người” ở cấp trung học phổ thông = The process of designing exercises to exploit misconceptions to develop biological co

Tác giả: Phạm Thị Phương Anh; Phan Đức Duy; Nguyễn Thị Diệu Phương;

Thiết kế câu hỏi rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học phần sinh học vi sinh vật và virus (sinh học 10) = Designing questions to train students&; 39; critical thinking in teaching microbial and viral biology (biology 10)

Tác giả: Đặng Thị Dạ Thủy; Phạm Thị Phương Anh; Nguyễn Trang Như;

Vận dụng các lý thuyết hành động hợp lý mở rộng để giải thích ý định học trực tuyến của sinh viên Trường đại học Nha Trang = Applying the Extended Reasoned Action Theory to Explain The Intention of Online Learning of Nha Trang University Students

Tác giả: Mai Văn Luông; Nguyễn Thị Nga; Lê Thị Trúc Huỳnh; Nguyễn Thị Quỳnh Trang;

Vận dụng mô hình kế toán chi phí dựa trên hoạt động trong quản trị chi phí tại các doanh nghiệp sản xuất cơ khí Việt Nam = Application ofActivity-Based Costing in Management Costing in Vietnamese Mechanical Manufacturing Enterprises

Tác giả: Nguyễn Thị Ngọc Lan; Nguyễn Thị Thanh Phương; Nguyễn Thị Quỳnh Trang;

Nâng cao năng lực tiếp cận thị trường cho ngành cá tra thông qua EVFTA

Tác giả: Nguyễn Thị Trâm Anh; Nguyễn Thị Quỳnh Trang;

Báo cáo trường hợp bệnh nhân dùng timolol 0,5% điều trị viêm quanh móng và dạng u hạt nhiễm khuẩn trên bệnh nhân sử dụng thuốc kháng EGFR = A case report on treating paronychia and pyogenic granuloma-like lesion on a patient receiving epidermal growth fac

Tác giả: Vũ Thu Trang; Bùi Thị Thanh; Nguyễn Lan Anh; Nguyễn Thị Quỳnh Trang;

Vai trò của điều dưỡng viên trong cấu phần các hoạt động marketing dịch vụ bệnh viện = The role of nurses in the marketing activities of hospital services

Tác giả: Phạm Hữu Ánh; Trần Minh Hậu; Nguyễn Thị Quỳnh Trang;