|
Dữ liệu biên mục
|
| Dạng tài liệu: | | | Thông tin mô tả: | Trương Thị Đoan Trinh
Efl teachers' perceptions and practices of internet-assisted language teaching (IALT) at high schools in Quy Nhon city : Luận văn Thạc sĩ tiếng Anh: Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh / Trương Thị Đoan Trinh ; Nguyễn Quang Ngoạn (h.d.)
Bình Định, 2022
73 tr. ; 30 cm + 1 bản tóm tắt
|
|
|
Dữ liệu xếp giá
Chi tiết
|
QNU-Lib: Luận văn (PDM1: LV): LV14.00026
|
|
|
Tổng số bản:
1
|
|
Số bản rỗi:
1
(kể cả các bản được giữ chỗ)
|
|
Số bản được giữ chỗ:
0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mục từ truy cập
|
|
- Tác giả: Nguyễn Quang Ngoạn, Trương Thị Đoan Trinh
- DDC: 428
- Từ khoá: Giảng dạy, Giáo viên, Internet, Ngôn ngữ, Quy Nhơn, Tiếng Anh, Trung học phổ thông
- Tiêu đề đề mục: Ngôn ngữ, tiếng anh, giảng dạy, Giáo viên, Quy Nhơn, Internet, Trung học phổ thông
|
|
|
Số liệu bổ sung tổng hợp ấn phẩm định kỳ
Chi tiết
|
|
|
|
|
|
|
|
|