python AND (machine OR deep) NOT beginner
Giáo trình Tài chính doanh nghiệp
Tác giả: Lưu Thị Hương; Vũ Duy Hào;
Kinh nghiệm quốc tế trong xem xét khía cạnh kỹ thuật, môi trường, kinh tế để lựa chọn kỹ thuật hiện có tốt nhất (BAT) = International experience in considering technical, environmental, and economic aspects for selecting Best Available Techniques (BAT): L
Tác giả: Nguyễn Thị Phương Mai; Nguyễn Nguyên Cự; Lưu Thị Hương; Nguyễn Phương Nhung;
Ảnh hưởng của việc áp dụng kỹ thuật shadowing tới kỹ năng nói của sinh viên không chuyên ở trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2: một nghiên cứu hành động = The effects of shadowing technique on non-english majors' speaking skills at HPU2: an action research pr
Tác giả: Lưu Thị Hương; Đỗ Thu Hòa;
Kinh nghiệm của cộng đồng chung châu Âu về áp dụng kỹ thuật hiện có tốt nhất (BAT) trong ngành sản xuất giấy, bột giấy
Tác giả: Nguyễn Thị Phương Mai; Lưu Thị Hương; Nguyễn Hữu Hiếu; Nguyễn Phương Nhung:;
Thực tiễn triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn tiếng anh: góc nhìn từ giáo viên thực hiện chương trình = Practical implementation of the 2018 general education program in English: the perspective of teachers implementing the program
Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Nhật; Đỗ Thị Thanh Dung; Lưu Thị Hương; Nguyễn Thị Minh Phương; Trần Thị Minh Phương; Mai Thị Vân Anh;
Hiệu quả hút áp lực âm liên tục trong điều trị người bệnh khuyết phần mềm sau chấn thương = The effectiveness of vacuum assisted closure for traumatic soft tissue defects treatment
Tác giả: Bùi Thị Kim Nhung; Phạm Quang Anh; Đinh Quang Chung; Nguyễn Tiến Thành; Chử Minh Đức; Mạc Huy Cường; Nguyễn Hữu Tuấn; Lưu Thị Hương Liên; Phạm Văn Thành; Ngô Xuân Khoa; Hoàng Văn Hồng;
NHỮNG SỰ TƯƠNG ĐỒNG VÀ KHÁC BIỆT GIỮA NHỮNG SỞ THÍCH ĐỐI VỚI PHẢN HỒI SỬA LỖI CỦA GIÁO VIÊN VÀ SINH VIÊN TIẾNG ANH NHƯ LÀ MỘT NGỌAI NGỮ Ở MỘT TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM = MATCHES AND MISMATCHES BETWEEN EFL TEACHERS’ AND STUDENTS’ PREFERENCES FOR CORRECTIVE FEEDBACK IN ENGLISH SPEAKING CLASSES AT A VIETNAMESE UNIVERSITY
Tác giả: Lưu Thị Hương;