Ảnh hưởng của việc áp dụng kỹ thuật shadowing tới kỹ năng nói của sinh viên không chuyên ở trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2: một nghiên cứu hành động = The effects of shadowing technique on non-english majors' speaking skills at HPU2: an action research pr

Giáo trình Tài chính doanh nghiệp

Tác giả: Lưu Thị Hương; Vũ Duy Hào;

Kinh nghiệm quốc tế trong xem xét khía cạnh kỹ thuật, môi trường, kinh tế để lựa chọn kỹ thuật hiện có tốt nhất (BAT) = International experience in considering technical, environmental, and economic aspects for selecting Best Available Techniques (BAT): L

Tác giả: Nguyễn Thị Phương Mai; Nguyễn Nguyên Cự; Lưu Thị Hương; Nguyễn Phương Nhung;

Kinh nghiệm của cộng đồng chung châu Âu về áp dụng kỹ thuật hiện có tốt nhất (BAT) trong ngành sản xuất giấy, bột giấy

Tác giả: Nguyễn Thị Phương Mai; Lưu Thị Hương; Nguyễn Hữu Hiếu; Nguyễn Phương Nhung:;

Thực tiễn triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn tiếng anh: góc nhìn từ giáo viên thực hiện chương trình = Practical implementation of the 2018 general education program in English: the perspective of teachers implementing the program

Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Nhật; Đỗ Thị Thanh Dung; Lưu Thị Hương; Nguyễn Thị Minh Phương; Trần Thị Minh Phương; Mai Thị Vân Anh;

Hiệu quả hút áp lực âm liên tục trong điều trị người bệnh khuyết phần mềm sau chấn thương = The effectiveness of vacuum assisted closure for traumatic soft tissue defects treatment

Tác giả: Bùi Thị Kim Nhung; Phạm Quang Anh; Đinh Quang Chung; Nguyễn Tiến Thành; Chử Minh Đức; Mạc Huy Cường; Nguyễn Hữu Tuấn; Lưu Thị Hương Liên; Phạm Văn Thành; Ngô Xuân Khoa; Hoàng Văn Hồng;

NHỮNG SỰ TƯƠNG ĐỒNG VÀ KHÁC BIỆT GIỮA NHỮNG SỞ THÍCH ĐỐI VỚI PHẢN HỒI SỬA LỖI CỦA GIÁO VIÊN VÀ SINH VIÊN TIẾNG ANH NHƯ LÀ MỘT NGỌAI NGỮ Ở MỘT TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM = MATCHES AND MISMATCHES BETWEEN EFL TEACHERS’ AND STUDENTS’ PREFERENCES FOR CORRECTIVE FEEDBACK IN ENGLISH SPEAKING CLASSES AT A VIETNAMESE UNIVERSITY

Tác giả: Lưu Thị Hương;

Tương đồng và khác biệt về quan điểm của giáo viên và sinh viên tiếng Anh đối với phản hồi sửa lỗi trong kỹ năng nói ở một trường đại học Việt Nam = Matches and mismatches between EFL teachers’ and students’ preferences for corrective feedback in English speaking classes at a Vietnamese university

Tác giả: Lưu Thị Hương;