Rèn luyện cho sinh viên kĩ năng xử lí tình huống trong dạy học thực hành thí nghiệm sinh học ở trường trung học phổ thông = Train students in case-handling skills in teaching and practical biological experiments in high schools

Quản trị tài chính ngắn hạn : Tóm tắt cơ sở lý thuyết, thực hành ứng dụng

Tác giả: Nguyễn Tấn Bình; Lê Minh Đức;

Tối ưu hóa các tham số công nghệ chế tạo lóp phủ Babbitt thiếc trên mặt trong chi tiết ống thép C45 = Application of design of experiments for determining optimal technological parameters in fabricating tin babbitt coating on the inner surface of c45 stee

Tác giả: Lục Vân Thương; Phùng Tuấn Anh; Lê Minh Đức;

Phân lập, định danh và đánh giá tiềm năng probiotics của một số chủng nấm men Saccharomyces cerevisiae từ chất chứa trong ruột gà

Tác giả: Phan Thị Hằng; Nguyễn Văn Chào; Dương Thanh Hải; Trần Quang Vui; Lê Minh Đức; Nguyễn Xuân Hoà;

Sự lưu hành và mức độ kháng kháng sinh của vi khuẩn streptococus spp. Phân lập từ lợn nuôi ở thị xã hương trà, tỉnh thừa thiên Huế = Prevalence and antimicrobial resistance of streptococcus spp. Isolated from pigs in huong tra, thua thien hue

Tác giả: Nguyễn Thị Quỳnh Anh; Nguyễn Văn Chào; Trần Thị Na; Lê Minh Đức; Bùi Ngọc Bích;

Tình hình sử dụng kháng sinh trong chăn nuôi lợn và mức độ kháng kháng sinh của vi khuẩn staphylococcus aureus phân lập từ lợn nuôi ở thị xã Hương Trà, tỉnh Thừa Thiên Huế = Antimicrobial usage in pig farms and the antimicrobial resistance of staphylococc

Tác giả: Nguyễn Văn Chào; Nguyễn Thị Quỳnh Anh; Trần Thị Na; Lê Minh Đức; Bùi Ngọc Bích;

Quy trình tổ chức dạy học phân hóa theo phong cách học tập của học sinh trong phần "sinh học tế bào" cấp trung học phổ thông = The process of organizing differentiated teaching according to students' learning styles in the "cell biology" section of high s

Tác giả: Phan Đức Duy; Lê ThịMai;

Sử dụng bài kiểm tra chẩn đoán ba bậc để xác định các ngộ nhận của học sinh trong dạy học phần "di truyền học" cấp trung học phổ thông = Using a three-step diagnostic test to identify student misconceptions in high school "genetics" teaching

Tác giả: Phạm Thị Phương Anh; Phan Đức Duy; Nguyễn Thị Diệu Phương;

Quy trình thiết kế bài tập khai thác sự ngộ nhận nhằm phát triển năng lực nhận thức sinh học cho học sinh trong dạy học “di truyền học người” ở cấp trung học phổ thông = The process of designing exercises to exploit misconceptions to develop biological co

Tác giả: Phạm Thị Phương Anh; Phan Đức Duy; Nguyễn Thị Diệu Phương;

Ứng dụng phương pháp phân tích phần tử hữu hạn trong phân tích độ bền nhíp lá xe tải nhẹ = An application of finite element analysis in durability analysis of multi-steel leaf spring for light trucks

Tác giả: Lê Công Tín; Lê Minh Đức;

Áp dụng gói chăm sóc phòng ngừa loét ép tại khoa Hồi sức tích cực Bệnh viện E

Tác giả: Đỗ Thị Ngọc; Phạm Ngọc Thắng; Phạm Thị Châm; Nguyễn Hữu Quyết; Hoàng Thị Phương; Lê Minh Đức;

Mức sẵn lòng chi trả dựa trên mức độ thông tin truy xuất của sản phẩm và xây dựng hệ thống thông tin truy xuất nguồn gốc xuất xứ cho thịt bò = Consumer's willingness to pay for traced beef based on product communication level and designing beef traceability system

Tác giả: Trần Công Thắng; Bùi Thị Việt Anh; Lê Minh Đức; Trương Thị Thu Trang;

Nghiên cứu thiết kế tăng cường khả năng chịu uốn sàn bê tông cốt thép bằng vật liệu tấm sợi FRP dán ngoài = Study on the flexural strengthening design of reinforced concrete slabs using externally bonded fiber reinforced polymer laminates

Tác giả: Nguyễn Thị Thanh; Phạm Việt Hùng; Ngô Quý Tuấn; Lê Minh Đức; Nguyễn Trường Giang;