Những biến thể của hình tượng ngôi nhà trong tiểu thuyết của Paul Auster = Versions of the house image in Paul Auster's novels

Đổi mới phương thức hoạt động của hệ thống chính trị cơ sở trên địa bàn thành phố Quy Nhơn, tỉnh Bình Định

Tác giả: Nguyễn Thị Ngọc Thúy;

Ảnh hưởng của nhiệt độ, hoạt độ nước và khí CO2 lên sự tăng trưởng của Aspergillus flavus 01 và Fusarium proliferatum 01 trong quá trình bào quân lúa = Impacts of temperature, water activity and co2 on the growth of F. proliferatum and A. flavus during th

Tác giả: Phan Thị Kim Liên; Phạm Thị Anh Thư; Trần Hoảng Diễm Quỳnh; Bùi Minh Nhật; Nguyễn Thị Kim Xuyên; Nguyễn Phương Tùng; Bùi Minh Nhật Uyên; Đinh Thị Hài Thuận; Nguyễn Thị Ngọc Thúy;

Xây dựng mô hình về sự ảnh hưởng của các yếu tố nhiệt độ, hoạt độ nước và tinh dầu quế lên sự sinh trưởng của Aspergillus flavus trên lúa = Predictive model of the radial growth rate of A.flavus on paddy under different temperature, water activity, and ci

Tác giả: Tạ Thị Quỳnh Diễm; Trần Hồng Ngọc; Huỳnh Thị Mỹ Vi; Bùi Minh Nhật Uyên; Đinh Thị Hải Thuận; Nguyễn Thị Ngọc Thúy; Phan Thị Kim Liên;

Đánh giá tình trạng thoát mạch trên bệnh nhân ung thư điều trị hóa chất tại khoa nội 5 Bệnh viện K năm 2020 = Evalution of chemotherapy-induced extravasation at the department of medical oncology 5, K Hospital in 2020

Tác giả: Nguyễn Thị Ngọc Thúy; Lê Thanh Đức; Hàn Thị Thanh Bình;

Ảnh hưởng của điều kiện bảo quản lên hàm lượng polyphenol và saponin triterpenoid và khả năng kháng oxy hóa của dịch chiết ethanol từ lá đinh lăng Polyscias fruticosa (L.) Harms = Effects of storage conditions on polyphenol and triterpenoid saponin content and the antioxidant capacity of ethanolic extract from leaves of Polyscias fruticosa (L.) Harms

Tác giả: Trần Chí Hải; Nguyễn Hồng Anh; Nguyễn Thị Ngọc Thúy; Hà Thị Thanh Nga; Lê Thị Hồng Ánh;

Đề xuất một số kiểu bài tập để phát triển kĩ năng tưởng tượng cho học sinh trung học phổ thông trong việc dạy đọc hiểu văn bản tự sự = Proposing assignments to develop imaginative skills for high school students in teaching reading comprehension of narrative texts

Tác giả: Nguyễn Thị Ngọc Thúy; Nguyễn Đắc Kim Phụng;

Một số hướng vận dụng lí thuyết độc giả-phản hồi vào dạy học đọc hiểu văn bản văn học theo chương trình ngữ văn 2018 = Some suggestions for applying reader-response theory to teaching reading comprehension of literary texts in the 2018 literature curriculum

Tác giả: Nguyễn Minh Nhật Nam; Châu Huệ Mai; Trần Phát Đạt; Nguyễn Thị Ngọc Thúy;