Tài liệu số - Kết quả tìm kiếm

Tài liệu số - Kết quả tìm kiếm


Tìm thấy 14 tài liệu thỏa mãn điều kiện tìm kiếm.	Kiểu hiển thị: Sắp xếp theo:

1

Sử dụng tình huống học tập do học sinh tự định hướng trong can thiệp dạy học cho một trường hợp học sinh có khó khăn về học

	Sử dụng tình huống học tập do học sinh tự định hướng trong can thiệp dạy học cho một trường hợp học sinh có khó khăn về học
	Tác giả:	Nguyễn Thị Cẩm Hường; Nguyễn Thị Hoa Xuân
	Nhà xuất bản:	Tạp chí Giáo dục

Nhận thức và ứng phó với tác động của biến đổi khí hậu và ô nhiễm không khí đến trẻ em khuyết tật: tiếng nói từ cha mẹ của trẻ = Awareness and responses to the impacts of climate change and air pollution: voices from parents of children with disabilities

	Nhận thức và ứng phó với tác động của biến đổi khí hậu và ô nhiễm không khí đến trẻ em khuyết tật: tiếng nói từ cha mẹ của trẻ = Awareness and responses to the impacts of climate change and air pollution: voices from parents of children with disabilities
	Tác giả:	Bùi Thế Hợp; Nguyễn Công Khanh; Nguyễn Thị Cẩm Hường; Đinh Nguyễn Trang Thu; Trần Tuyết Anh
	Nhà xuất bản:	Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)

Nhận thức của giáo viên về ô nhiễm không khí Và tác động của ô nhiễm không khí tới trẻ khuyết tật: Thực trạng và yếu tố ảnh hưởng = Air pollution and its impact on children with disabilities: Teachers' awareness and influencing factors

	Nhận thức của giáo viên về ô nhiễm không khí Và tác động của ô nhiễm không khí tới trẻ khuyết tật: Thực trạng và yếu tố ảnh hưởng = Air pollution and its impact on children with disabilities: Teachers' awareness and influencing factors
	Tác giả:	Nguyễn Thị Cẩm Hường; Nguyễn Công Khanh; Phan Thanh Long; Đỗ Thị Thảo; Bùi Thế Hợp
	Nhà xuất bản:	Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)

Nhận thức của giáo viên về biến đổi khí hậu và cách thức ứng phó: Thực trạng và những yếu tố ảnh hưởng = Teachers’ awareness of climate change and how to respond: current status and influencing factors

	Nhận thức của giáo viên về biến đổi khí hậu và cách thức ứng phó: Thực trạng và những yếu tố ảnh hưởng = Teachers’ awareness of climate change and how to respond: current status and influencing factors
	Tác giả:	Nguyễn Công Khanh; Phan Thanh Long; Nguyễn Thị Cẩm Hường; Bùi Thế Hợp; Nguyễn Thị Thắm; Trần Thị Thiệp
	Nhà xuất bản:	Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)

Lồng ghép giáo dục kĩ năng ứng phó với biến đổi khí hậu trong giáo dục kĩ năng sống theo chương trình sinh hoạt hàng ngày adl cho trẻ rối loạn phát triển = Intergrating climate change coping skills into life skill education in Activities of Daily Living Program (ADL) for children with developmental disorder

	Lồng ghép giáo dục kĩ năng ứng phó với biến đổi khí hậu trong giáo dục kĩ năng sống theo chương trình sinh hoạt hàng ngày adl cho trẻ rối loạn phát triển = Intergrating climate change coping skills into life skill education in Activities of Daily Living Program (ADL) for children with developmental disorder
	Tác giả:	Nguyễn Thị Cẩm Hường; Lê Kim Anh; Nguyễn Thị Hoa Xuân; Nguyễn Kim; Nguyễn Như Huệ; Trần Thị Hương Quỳnh
	Nhà xuất bản:	Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)

Khả năng sử dụng kịch vải trong phát triển giao tiếp cho trẻ rối loạn phát triển ở bậc học mầm non: tiếp cận trên góc độ lí luận = The possibility to use panel theatre in developing communication skills for children with developmental disorder: from a theoretical point of view

	Khả năng sử dụng kịch vải trong phát triển giao tiếp cho trẻ rối loạn phát triển ở bậc học mầm non: tiếp cận trên góc độ lí luận = The possibility to use panel theatre in developing communication skills for children with developmental disorder: from a theoretical point of view
	Tác giả:	Nguyễn Thị Cẩm Hường; Bùi Ngọc Lan; Nguyễn Thị Vy; Nguyễn Thị Hoa Xuân; Masako Koga; Lê Kim Anh
	Nhà xuất bản:	Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)

Diễn tiến HBsAg ở bệnh nhân điều trị viêm gan siêu vi B mạn bằng thuốc tương tự nucleot(s)ide

	Diễn tiến HBsAg ở bệnh nhân điều trị viêm gan siêu vi B mạn bằng thuốc tương tự nucleot(s)ide
	Tác giả:	Đặng Văn Trị; Nguyễn Thị Cẩm Hường
	Nhà xuất bản:	Tạp chí Y học TP. Hồ Chí Minh

Đặc điểm dịch tễ, lâm sàng, vi sinh và điều trị kháng sinh ở bệnh nhân nhiễm trực khuẩn gram âm đa kháng tại Bệnh viện Bệnh Nhiệt đới năm 2020

	Đặc điểm dịch tễ, lâm sàng, vi sinh và điều trị kháng sinh ở bệnh nhân nhiễm trực khuẩn gram âm đa kháng tại Bệnh viện Bệnh Nhiệt đới năm 2020
	Tác giả:	Võ Nguyễn Thúy Uyên; Nguyễn Phú Hương Lan; Nguyễn Thị Cẩm Hường
	Nhà xuất bản:	Tạp chí Y học TP. Hồ Chí Minh

Đề xuất các tiêu chí cơ bản trong xây dựng bộ công cụ giao tiếp bổ trợ và thay thế cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ = Recommending criteria in creating the augumentative alternative communication toolkit for children with autism spectrum disorders

	Đề xuất các tiêu chí cơ bản trong xây dựng bộ công cụ giao tiếp bổ trợ và thay thế cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ = Recommending criteria in creating the augumentative alternative communication toolkit for children with autism spectrum disorders
	Tác giả:	Nguyễn Nữ Tâm An; Đỗ Thị Thảo; Cao Bích Thuỷ; Nguyễn Thị Thanh Dung; Nguyễn Thị Cẩm Hường; Phạm Thị Thùy Linh
	Nhà xuất bản:	Tạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm Hà Nội

Đánh giá khuyết tật học tập: Xu thế hiện nay và định hướng trên phương diện nghiên cứu ở Việt Nam = Assessment of learning disabilities: situation and orientations in current research

	Đánh giá khuyết tật học tập: Xu thế hiện nay và định hướng trên phương diện nghiên cứu ở Việt Nam = Assessment of learning disabilities: situation and orientations in current research
	Tác giả:	Nguyễn Thị Cẩm Hường; Bùi Thế Hợp; Nguyễn Công Khanh; Đỗ Thị Thảo; Nguyễn Nữ Tâm An
	Nhà xuất bản:	Tạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm Hà Nội

Thiết kế phổ dụng trong học tập: giải pháp thực hiện giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật = Universal design in learning: solutions to implement inclusive education for children with disabilities

	Thiết kế phổ dụng trong học tập: giải pháp thực hiện giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật = Universal design in learning: solutions to implement inclusive education for children with disabilities
	Tác giả:	Nguyễn Thị Cẩm Hường; Phạm Thị Trang; Bùi Thị Hồng Vân; Nguyễn Hải Yến
	Nhà xuất bản:	Tạp chí Giáo dục

Phát triển kĩ năng hội thoại cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 5-6 tuổi thông qua hoạt động kể chuyện bằng bảng vải (kịch vải) = Developing conversation skills for children with autism spectrum disorder 5-6 years old through story-telling activities using canvas

	Phát triển kĩ năng hội thoại cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 5-6 tuổi thông qua hoạt động kể chuyện bằng bảng vải (kịch vải) = Developing conversation skills for children with autism spectrum disorder 5-6 years old through story-telling activities using canvas
	Tác giả:	Nguyễn Thị Cẩm Hường; Bùi Ngọc Lan; Phạm Hải Châu; Nguyễn Thị Ngọc Anh; Đỗ Thị Hải
	Nhà xuất bản:	Tạp chí Giáo dục

1

Chỉ dẫn

Để xem chi tiết file tài liệu số, bạn đọc cần đăng nhập

Chi tiết truy cập Hướng dẫn

Đăng nhập

Đăng nhập

Chuyên đề tài liệu số

Thống kê

Thư viện truyền thống

Ấn phẩm đơn bản: 36.903
Xếp giá: 167.893
Ấn phẩm định kỳ: 61
Báo tạp chí: 61

Thư viện số

Tổng số tài liệu số: 67.039
Tổng số tệp tin điện tử: 63.860

Thống kê truy cập

21.614.708

: 862.379

Liên kết website