Tài liệu số - Xem chi tiết


Nhan đề: Tính hệ thống của triết lí giáo dục: Các mối quan hệ bên ngoài và các loại triết lí giáo dục = The systematic nature of philosophy of education: its relationship with the external factors and the different types of philosophy of education
Tác giả: Trần Ngọc Thêm
Từ khóa/ Chủ đề: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam - 2020 - no.31 - tr.1-5 - ISSN.2615-8957
Nhà xuất bản: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam
Năm xuất bản: 2020

Nhan đề:

Tính hệ thống của triết lí giáo dục: Các mối quan hệ bên ngoài và các loại triết lí giáo dục = The systematic nature of philosophy of education: its relationship with the external factors and the different types of philosophy of education

Tác giả:

Trần Ngọc Thêm

Từ khóa/ Chủ đề:

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam - 2020 - no.31 - tr.1-5 - ISSN.2615-8957

Nhà xuất bản:

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam

Năm xuất bản:

2020

Danh sách tệp tin điện tử
Vui lòng đăng nhập trước khi xem chi tiết toàn văn.. Đăng nhập


Thông tin chia sẻ

	Lượt xem:	0	Lượt tải:	0
	Chia sẻ:	I I I	Bình chọn:
	Lượt bình chọn:	0	Điểm bình chọn:	0
	Chuyên đề:	- Báo – Tạp chí