Tài liệu số - Xem chi tiết


Nhan đề: Thiết kế sổ tay đọc hiểu dùng trong dạy học đọc hiểu thơ trữ tình ở cấp Trung học phổ thông theo Chương trình Ngữ văn 2018 = Designing reading comprehension notebooks for teaching reading lyric poetry at the high school level within the framework of the 2
Tác giả: Nguyễn Minh Nhật Nam; Châu Huệ Mai; Trần Phát Đạt; Nguyễn Thị Ngọc Thuý
Từ khóa/ Chủ đề: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam - 2022 - no.1 - tr.28-34 - ISSN.2615-8957
Nhà xuất bản: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam
Năm xuất bản: 2022

Nhan đề:

Thiết kế sổ tay đọc hiểu dùng trong dạy học đọc hiểu thơ trữ tình ở cấp Trung học phổ thông theo Chương trình Ngữ văn 2018 = Designing reading comprehension notebooks for teaching reading lyric poetry at the high school level within the framework of the 2

Tác giả:

Nguyễn Minh Nhật Nam; Châu Huệ Mai; Trần Phát Đạt; Nguyễn Thị Ngọc Thuý

Từ khóa/ Chủ đề:

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam - 2022 - no.1 - tr.28-34 - ISSN.2615-8957

Nhà xuất bản:

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam

Năm xuất bản:

2022

Danh sách tệp tin điện tử
Vui lòng đăng nhập trước khi xem chi tiết toàn văn.. Đăng nhập


Thông tin chia sẻ

	Lượt xem:	0	Lượt tải:	0
	Chia sẻ:	I I I	Bình chọn:
	Lượt bình chọn:	0	Điểm bình chọn:	0
	Chuyên đề:	- Báo – Tạp chí