Hiển thị đơn giản

Hiển thị ISBD

Hiển thị đầy đủ

Hiển thị MARC

Dữ liệu biên mục

Dạng tài liệu: Thông tin mô tả: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Teachers' perceptions and practices of using total physical response in teaching English vocabulary to young learners at primary schools in Quy Nhon city : Luận văn Thạc sĩ tiếng Anh : Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh / Nguyễn Thị Mỹ Hạnh ; Hà Thanh Hải (h.d.) Bình Định, 2023 77 tr. ; 30 cm + 1 bản tóm tắt

Dữ liệu xếp giá       Chi tiết

QNU-Lib: Luận văn (PDM1: LV): LV14.00051 Tổng số bản:  1 Số bản rỗi:  1  (kể cả các bản được giữ chỗ) Số bản được giữ chỗ:  0 Chia sẻ: Số thẻ: Mật khẩu: Số ĐKCB: Hiệu lực tới:

Mục từ truy cập

Tác giả: Hà thanh Hải, Nguyễn Thị Mỹ Hạnh DDC: 428 Từ khoá: Giáo dục tiểu học, Phương pháp giảng dạy, Quy Nhơn, Từ vựng Tiêu đề đề mục: phương pháp giảng dạy, Từ vựng, Quy Nhơn, Giáo dục tiểu học

Số liệu bổ sung tổng hợp ấn phẩm định kỳ Chi tiết

Bình phẩm, bình luận

Họ tên:   (*) Yêu cầu nhập Họ tên Email:   (*) Yêu cầu nhập Email Yêu cầu nhập đúng định dạng Email, ví dụ: nguoidung@com.vn Nội dung:   (*) Yêu cầu nhập Nội dung bình phẩm, bình luận Mã xác nhận:    Refresh  (*) Yêu cầu nhập Mã xác nhận