Tổng quan nghiên cứu về phát triển khả năng sáng tạo ngôn ngữ cho trẻ mầm non = An overview of research on the development of young children’s language creativity

Giáo trình Phương pháp đọc, kể diễn cảm thơ, truyện cho trẻ em lứa tuổi mầm non

Tác giả: Lê Thị Ánh Tuyết – Lã Thị Bắc Lý;

Sự tham gia của cha mẹ trong giáo dục khoa học cho trẻ mẫu giáo = The involvement of parents in science education for preschool children

Tác giả: Nguyễn Thị Yến Nhi; Trần Viết Nhi; Nguyễn Tuấn Vĩnh;

Thực nghiệm một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm = Experimenting some measures to develop preschoolers’ coherent language ability for children aged 5-6 through experiential activities

Tác giả: Đặng Thị Ngọc Phượng; Lê Thị Nhung; Trần Viết Nhi;

Thực trạng kiến thức và thực hành của giáo viên khu vực miền trung về giáo dục steam cho trẻ mẫu giáo = Knowledge and practice towards STEAM education of Preschool teachers in Central Vietnam

Tác giả: Bùi Thị Lâm; Nguyễn Thị Luyến; Trần Viết Nhi; Nguyễn Thị Thanh Hương; Đặng Út Phượng; Nguyễn Mạnh Tuấn; Trần Thị Thắm;

Thực trạng tích hợp giáo dục công nghệ cho trẻ mẫu giáo trên địa bàn thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế = The status of the integration of technology education for preschoolers in Hue city, Thua Thien Hue province

Tác giả: Lê Thị Mỹ Tánh; Trần Viết Nhi;

Xây dựng hệ thống trò chơi giáo dục môi trường cho trẻ mẫu giáo = Constructing of an environmental education game system for preschool children

Tác giả: Tạ Thị Kim Nhung; Lê Thị Nhung; Trần Viết Nhi; Trương Thị Thanh Hoài;

Lồng ghép giáo dục biến đổi khí hậu cho trẻ mẫu giáo trong chủ đề “nước và các hiện tượng tự nhiên” = Integrating climate change education for preschool children in the theme “water and natural phenomena”

Tác giả: Tạ Thị Kim Nhung; Lê Thị Nhung; Trần Viết Nhi; Trương Thị Thanh Hoài;

Thực trạng phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm tại các trường mầm non trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế = The situation of developing coherent language for children aged 5 - 6 years through experie

Tác giả: Đặng Thị Ngọc Phượng; Lê Thị Nhung; Trần Viết Nhi;

Thực trạng giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho giáo viên mầm non = The reality of professional ethics education for preschool teachers

Tác giả: Lã Thị Bắc Lý; Bùi Thị Lâm và Nguyễn Thị Mỹ Dung;