Tài liệu số - Kết quả tìm kiếm

Tài liệu số - Kết quả tìm kiếm


Tìm thấy 33 tài liệu thỏa mãn điều kiện tìm kiếm.	Kiểu hiển thị: Sắp xếp theo:

1

Factors fostering communication in English classroons: A study on English language majors at tertiary level = Các yếu tố thúc đẩy giao tiếp trong lớp học tiếng Anh: Nghiên cứu về các chuyên ngành tiếng Anh ở cấp bậc đại học

	Factors fostering communication in English classroons: A study on English language majors at tertiary level = Các yếu tố thúc đẩy giao tiếp trong lớp học tiếng Anh: Nghiên cứu về các chuyên ngành tiếng Anh ở cấp bậc đại học
	Tác giả:	Võ Thanh Tú
	Nhà xuất bản:	Trường Đại học Quy Nhơn

Efl teachers' perceptions and practices of internet-assisted language teaching (IALT) at high school in Quy Nhon city = Nhận thức và thực hành giảng dạy ngôn ngữ (IALT) với sự hỗ trợ của internet của giáo viên tiếng Anh tại các trường trung học phổ thông tại thành phố Quy Nhơn

	Efl teachers' perceptions and practices of internet-assisted language teaching (IALT) at high school in Quy Nhon city = Nhận thức và thực hành giảng dạy ngôn ngữ (IALT) với sự hỗ trợ của internet của giáo viên tiếng Anh tại các trường trung học phổ thông tại thành phố Quy Nhơn
	Tác giả:	Trương Thị Đoan Trinh
	Nhà xuất bản:	Trường Đại học Quy Nhơn

Efl students' difficulties in reading academic tasks = Những khó khăn của học sinh trong các loại bài tập đọc hiểu tiếng Anh

	Efl students' difficulties in reading academic tasks = Những khó khăn của học sinh trong các loại bài tập đọc hiểu tiếng Anh
	Tác giả:	Trịnh Thị Huyên
	Nhà xuất bản:	Trường Đại học Quy Nhơn

Efl high school teachers' and students' perceptions about online English language teaching and learning = Nhận thức của giáo viên và học sinh THPT về dạy học tiếng Anh trực tuyến

	Efl high school teachers' and students' perceptions about online English language teaching and learning = Nhận thức của giáo viên và học sinh THPT về dạy học tiếng Anh trực tuyến
	Tác giả:	Phạm Ngọc An
	Nhà xuất bản:	Trường Đại học Quy Nhơn

The effectiveness of using pictures to teaching English vocabulary to secondary school students = Hiệu quả của việc sử dụng hình ảnh trong dạy từ vựng tiếng Anh cho học sinh trung học cơ sở

	The effectiveness of using pictures to teaching English vocabulary to secondary school students = Hiệu quả của việc sử dụng hình ảnh trong dạy từ vựng tiếng Anh cho học sinh trung học cơ sở
	Tác giả:	Nguyễn Võ Minh Thư
	Nhà xuất bản:	Trường Đại học Quy Nhơn

Using flashcards to teach vocabulary for young learners at an English center in Quy Nhon = Sử dụng thẻ từ vựng để dạy từ vựng cho học sinh nhỏ tuổi tại một trung tâm Anh ngữ Quy Nhơn

	Using flashcards to teach vocabulary for young learners at an English center in Quy Nhon = Sử dụng thẻ từ vựng để dạy từ vựng cho học sinh nhỏ tuổi tại một trung tâm Anh ngữ Quy Nhơn
	Tác giả:	Võ Trần Thu Thảo
	Nhà xuất bản:	Trường Đại học Quy Nhơn

Obstacles and favourable materials for extensive reading on 9th graders at Hoai Hai lower secondary school = Những khó khăn và tài liệu yêu thích cho việc đọc mở rộng của học sinh lớp 9 trường THCS Hoài Hải

	Obstacles and favourable materials for extensive reading on 9th graders at Hoai Hai lower secondary school = Những khó khăn và tài liệu yêu thích cho việc đọc mở rộng của học sinh lớp 9 trường THCS Hoài Hải
	Tác giả:	Trương Thị Bích Ngoan
	Nhà xuất bản:	Trường Đại học Quy Nhơn

Quy Nhon university 3rd-year English majors' perceptions of online learning of speaking skills = Nhận thức của sinh viên năm thứ ba chuyên ngành tiếng Anh trường Đại học Quy Nhơn về việc học kỹ năng nói thông qua hình thức trực tuyến

	Quy Nhon university 3rd-year English majors' perceptions of online learning of speaking skills = Nhận thức của sinh viên năm thứ ba chuyên ngành tiếng Anh trường Đại học Quy Nhơn về việc học kỹ năng nói thông qua hình thức trực tuyến
	Tác giả:	Trịnh Minh Nhựt
	Nhà xuất bản:	Trường Đại học Quy Nhơn

Novice EFL teachers' professional challenges and responses in teaching English at high schools in Binh Dinh province = Nghiên cứu về những thách thức chuyên môn và phản hồi của giáo viên tiếng Anh mới tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Bình Định

	Novice EFL teachers' professional challenges and responses in teaching English at high schools in Binh Dinh province = Nghiên cứu về những thách thức chuyên môn và phản hồi của giáo viên tiếng Anh mới tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Bình Định
	Tác giả:	Trần Thị Trúc
	Nhà xuất bản:	Trường Đại học Quy Nhơn

EFL students' perception and practices of collaborative writting in tertiary academic writting classrooms = Nhận thức và việc thực hành viết luận theo nhóm của sinh viên ở bậc đại học

	EFL students' perception and practices of collaborative writting in tertiary academic writting classrooms = Nhận thức và việc thực hành viết luận theo nhóm của sinh viên ở bậc đại học
	Tác giả:	Trần Thị Mỹ Hảo
	Nhà xuất bản:	Trường Đại học Quy Nhơn

Using storytelling to develop speaking skills for young learners at an English center in Quy Nhon = Sử dụng kể chuyện để phát triển kỹ năng nói cho học viên nhỏ tuổi tại một trung tâm tiếng Anh ở Quy Nhơn

	Using storytelling to develop speaking skills for young learners at an English center in Quy Nhon = Sử dụng kể chuyện để phát triển kỹ năng nói cho học viên nhỏ tuổi tại một trung tâm tiếng Anh ở Quy Nhơn
	Tác giả:	Phan Thành Thắng
	Nhà xuất bản:	Trường Đại học Quy Nhơn

A study of the effects of teaching grammar in Ngo May secondary school based on deductive approach versus inductive approach = Nghiên cứu về hiệu quả của việc sử dụng phương pháp diễn dịch và phương pháp quy nạp trong việc giảng dạy ngữ pháp tại trường THCS Ngô Mây

	A study of the effects of teaching grammar in Ngo May secondary school based on deductive approach versus inductive approach = Nghiên cứu về hiệu quả của việc sử dụng phương pháp diễn dịch và phương pháp quy nạp trong việc giảng dạy ngữ pháp tại trường THCS Ngô Mây
	Tác giả:	Nguyễn Võ Bích Thủy
	Nhà xuất bản:	Trường Đại học Quy Nhơn

1

Chỉ dẫn

Để xem chi tiết file tài liệu số, bạn đọc cần đăng nhập

Chi tiết truy cập Hướng dẫn

Đăng nhập

Đăng nhập

Chuyên đề tài liệu số

Thống kê

Thư viện truyền thống

Ấn phẩm đơn bản: 37.123
Xếp giá: 168.210
Ấn phẩm định kỳ: 63
Báo tạp chí: 63

Thư viện số

Tổng số tài liệu số: 67.467
Tổng số tệp tin điện tử: 64.289

Thống kê truy cập

24.419.079

: 878.334

Liên kết website