Đăng nhập
Tìm kiếm cơ bản
Tìm kiếm chi tiết
Tìm kiếm nâng cao
Tìm Z39.50
Tất cả
Tài nguyên môn học
Tất cả tài nguyên
Tài liệu in
Tài liệu điện tử
Tìm kiếm theo trường
Tất cả trường
Điều kiện
Chứa đựng
Là (chính xác)
Bắt đầu với
Nhan đề
Dạng tài liệu
Tất cả
Sách
Luận án
Tạp chí
Tác giả
Nhà xuất bản
Năm xuất bản
Từ khóa
Chủ đề
Chỉ số DDC
Ngôn ngữ
Tất cả
Tiếng Việt
Tiếng Anh
Tiếng Pháp
Chuyên ngành đào tạo
Học phần
Sắp xếp theo
Mặc định
Nhan đề chính
Tác giả chính
Năm xuất bản
Số bản ghi
10
20
50
100
Hiển thị
ISBD
Đơn giản
Tìm kiếm
Làm lại
Hướng dẫn:
Sử dụng AND, OR, NOT để kết hợp điều kiện tìm kiếm. Ví dụ:
python AND (machine OR deep) NOT beginner
Điều kiện đầu
Tất cả trường
Nhan đề
Tác giả
Nhà xuất bản
Từ khóa
Chủ đề
ISBN
DDC
Ngôn ngữ
Tùng thư
Học phần
Chuyên ngành
Chứa
Chính xác
Bắt đầu với
Kết thúc với
AND
OR
NOT
Truy vấn tạo ra:
Chưa có điều kiện tìm kiếm
Loại tài liệu
Tất cả
Sách
Tạp chí
Luận văn
Ngôn ngữ
Tất cả
Tiếng Việt
Tiếng Anh
Năm XB
-
Tìm kiếm
Làm lại
Danh sách tài liệu
Tìm thấy
3
tài liệu thỏa mãn điều kiện tìm kiếm.
Sắp xếp theo:
Ngày tạo
Nhan đề
Tác giả
Năm xuất bản
Chủ để
Dung lượng tệp tin
Giảm
Tăng
Kiểu hiển thị:
Tài liệu bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm và hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho giáo viên phổ thông
Tác giả:
Nguyễn Đức Sơn
Lê Minh Nguyệt
Nguyễn Thị Thanh Hồng...
Nhà xuất bản:
Đại học Sư phạm
Chủ đề:
Giáo viên
Trường phổ thông
Tổ chức
Hướng nghiệp
Khả năng
Bồi dưỡng
Hoạt động trải nghiệm
Psychological factors affecting English speaking performance of 10th graders at a high school in Nha Trang = Những yếu tố tâm lý ảnh hưởng đến khả năng nói Tiếng Anh của học sinh lớp 10 tại một trường trung học ở Nha Trang
Tác giả:
Nguyễn Trần Thanh Thủy
Nhà xuất bản:
Trường Đại học Quy Nhơn
Chủ đề:
Yếu tố tâm lý
Khả năng nói
Tiếng Anh
Học sinh lớp 10
Nha Trang
Teachers' perspectives on applying the mind mapping technique to improve grade 10 students' reading comprehension: A case study at a high school in Dak Lak province = Quan điểm của giáo viên về việc áp dụng sơ đồ tư duy vào cải thiện khả năng đọc hiểu cho học sinh lớp 10: Một nghiên cứu cụ thể tại một trường THPT ở Đắk Lắk
Tác giả:
Huỳnh Thị Vân Anh
Nhà xuất bản:
Trường Đại học Quy Nhơn
Chủ đề:
Quan điểm giáo viên
Sơ dồ tư duy
Khả năng đọc hiểu
Học sinh lớp 10
Đắk Lắk