Tài liệu số - Xem chi tiết


Nhan đề: Teachers' perspectives on applying the mind mapping technique to improve grade 10 students' reading comprehension: A case study at a high school in Dak Lak province = Quan điểm của giáo viên về việc áp dụng sơ đồ tư duy vào cải thiện khả năng đọc hiểu cho học sinh lớp 10: Một nghiên cứu cụ thể tại một trường THPT ở Đắk Lắk
Tác giả: Huỳnh Thị Vân Anh
Từ khóa/ Chủ đề: Quan điểm giáo viên Sơ dồ tư duy Khả năng đọc hiểu Học sinh lớp 10 Đắk Lắk
Nhà xuất bản: Trường Đại học Quy Nhơn
Năm xuất bản: 2023
Mô tả vật lý: 88
Hướng Dẫn: Trương Văn Định (h.d.)

Nhan đề:

Teachers' perspectives on applying the mind mapping technique to improve grade 10 students' reading comprehension: A case study at a high school in Dak Lak province = Quan điểm của giáo viên về việc áp dụng sơ đồ tư duy vào cải thiện khả năng đọc hiểu cho học sinh lớp 10: Một nghiên cứu cụ thể tại một trường THPT ở Đắk Lắk

Tác giả:

Huỳnh Thị Vân Anh

Từ khóa/ Chủ đề:

Quan điểm giáo viên
Sơ dồ tư duy
Khả năng đọc hiểu
Học sinh lớp 10
Đắk Lắk

Nhà xuất bản:

Trường Đại học Quy Nhơn

Năm xuất bản:

2023

Mô tả vật lý:

Hướng Dẫn:

Trương Văn Định (h.d.)

Danh sách tệp tin điện tử
Vui lòng đăng nhập trước khi xem chi tiết toàn văn.. Đăng nhập


Thông tin chia sẻ

	Lượt xem:	0	Lượt tải:	0
	Chia sẻ:	I I I	Bình chọn:
	Lượt bình chọn:	0	Điểm bình chọn:	0
	Chuyên đề:	- Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh