THƯ VIỆN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN
Trung tâm Số và Học liệu
Đăng nhập
Tìm kiếm cơ bản
Tìm kiếm chi tiết
Tìm kiếm nâng cao
Tìm Z39.50
Tất cả
Tài nguyên môn học
Tất cả tài nguyên
Tài liệu in
Tài liệu điện tử
Tìm kiếm theo trường
Tất cả trường
Điều kiện
Chứa đựng
Là (chính xác)
Bắt đầu với
Nhan đề
Dạng tài liệu
Tất cả
Sách
Luận án
Tạp chí
Tác giả
Nhà xuất bản
Năm xuất bản
Từ khóa
Chủ đề
Chỉ số DDC
Ngôn ngữ
Tất cả
Tiếng Việt
Tiếng Anh
Tiếng Pháp
Chuyên ngành đào tạo
Học phần
Sắp xếp theo
Mặc định
Nhan đề chính
Tác giả chính
Năm xuất bản
Số bản ghi
10
20
50
100
Hiển thị
ISBD
Đơn giản
Tìm kiếm
Làm lại
Hướng dẫn:
Sử dụng AND, OR, NOT để kết hợp điều kiện tìm kiếm. Ví dụ:
python AND (machine OR deep) NOT beginner
Điều kiện đầu
Tất cả trường
Nhan đề
Tác giả
Nhà xuất bản
Từ khóa
Chủ đề
ISBN
DDC
Ngôn ngữ
Tùng thư
Học phần
Chuyên ngành
Chứa
Chính xác
Bắt đầu với
Kết thúc với
AND
OR
NOT
Truy vấn tạo ra:
Chưa có điều kiện tìm kiếm
Loại tài liệu
Tất cả
Sách
Tạp chí
Luận văn
Ngôn ngữ
Tất cả
Tiếng Việt
Tiếng Anh
Năm XB
-
Tìm kiếm
Làm lại
Danh sách tài liệu
Tìm thấy
6
tài liệu thỏa mãn điều kiện tìm kiếm.
Sắp xếp theo:
Ngày tạo
Nhan đề
Tác giả
Năm xuất bản
Chủ để
Dung lượng tệp tin
Giảm
Tăng
Kiểu hiển thị:
Xây dựng văn hóa chủ động khi tham gia cuộc cách mạng công nghiệp 4.0
Tác giả:
Thiều Huy Thuật
Phạm Thị Hồng Thắm
Nhà xuất bản:
Tạp chí Quản lý Nhà nước
Chủ đề:
Tạp chí Quản lý Nhà nước - 2021 - no.2 - tr.55-58 - ISSN.2354-0761
Các yếu tố ảnh hưởng đến cảm nhận hạnh phúc nghề nghiệp của giáo viên trường trung học cơ sở tỉnh Nam Định = Factors affecting the perception of primary school teachers’ professional happiness in nam dinh province
Tác giả:
Phạm Thị Hồng Thắm
Nhà xuất bản:
Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam
Chủ đề:
Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam - 2022 - no.4 - tr.68-74 - ISSN.2615-8957
Thực trạng cảm nhận hạnh phúc nghề nghiệp của giáo viên trung học cơ sở trong giai đoạn thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 = The reality of perceived professional happiness of junior high school teachers during the implementation of the 2018 G
Tác giả:
Phạm Thị Hồng Thắm
Nguyễn Hồng Thuận
Nhà xuất bản:
Tạp chí Giáo dục
Chủ đề:
Tạp chí Giáo dục - 2023 - no.15 - tr.38-44 - ISSN.2354-0753
Thực trạng cảm nhận hạnh phúc về nghề nghiệp của giáo viên trung học cơ sở tỉnh Nam Định trong giai đoạn thực thi Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 = The happiness status of secondary school teachers in nam dinh province during the implementation of th
Tác giả:
Phạm Thị Hồng Thắm
Nhà xuất bản:
Khoa học giáo dục Việt Nam
Chủ đề:
Khoa học giáo dục Việt Nam - 2022 - no.8 - tr.44-49 - ISSN.2615-8957
Thực trạng áp lực lao động nghề nghiệp của giáo viên trung học cơ sở trong giai đoạn thực thi Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 = Current situation of occupational pressures faced by junior high school teachers during the implementation of the 2018 gen
Tác giả:
Phạm Thị Hồng Thắm
Nhà xuất bản:
Khoa học giáo dục Việt Nam
Chủ đề:
Khoa học giáo dục Việt Nam - 2023 - no.6 - tr.41-46 - ISSN.2615-8957
Biện pháp giảm căng thẳng nghề nghiệp cho giáo viên phổ thông tại Trung Quốc trong giai đoạn thực hiện chính sách “giảm kép” = Measures on reducing occupational stress for high school teachers in china during the implementation of the "double reduction" p
Tác giả:
Phạm Thị Hồng Thắm
Nhà xuất bản:
Khoa học Giáo dục Việt Nam
Chủ đề:
Khoa học Giáo dục Việt Nam - 2023 - no.10 - tr.76-80 - ISSN.2615-8957