Thực trạng cảm nhận hạnh phúc về nghề nghiệp của giáo viên trung học cơ sở tỉnh Nam Định trong giai đoạn thực thi Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 = The happiness status of secondary school teachers in nam dinh province during the implementation of th


Tác giả: Phạm Thị Hồng Thắm
Từ khóa/ Chủ đề: Khoa học giáo dục Việt Nam - 2022 - no.8 - tr.44-49 - ISSN.2615-8957
Nhà xuất bản: Khoa học giáo dục Việt Nam
Năm xuất bản: 2022

Tác giả:

Từ khóa/ Chủ đề:

Nhà xuất bản:

Năm xuất bản:

2022

Chuyên đề:

- Báo – Tạp chí

Vui lòng đăng nhập trước khi xem chi tiết toàn văn..

Danh sách tệp tin điện tử

Thông tin chia sẻ

Lượt xem:

Lượt tải:

Lượt bình chọn:

Điểm bình chọn:

Bình chọn:

Facebook Email

Thảo luận

Bạn cần đăng nhập để tham gia thảo luận.

Tài liệu liên quan