THƯ VIỆN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN
Trung tâm Số và Học liệu
Đăng nhập
Tìm kiếm cơ bản
Tìm kiếm chi tiết
Tìm kiếm nâng cao
Tìm Z39.50
Tất cả
Tài nguyên môn học
Tất cả tài nguyên
Tài liệu in
Tài liệu điện tử
Tìm kiếm theo trường
Tất cả trường
Điều kiện
Chứa đựng
Là (chính xác)
Bắt đầu với
Nhan đề
Dạng tài liệu
Tất cả
Sách
Luận án
Tạp chí
Tác giả
Nhà xuất bản
Năm xuất bản
Từ khóa
Chủ đề
Chỉ số DDC
Ngôn ngữ
Tất cả
Tiếng Việt
Tiếng Anh
Tiếng Pháp
Chuyên ngành đào tạo
Học phần
Sắp xếp theo
Mặc định
Nhan đề chính
Tác giả chính
Năm xuất bản
Số bản ghi
10
20
50
100
Hiển thị
ISBD
Đơn giản
Tìm kiếm
Làm lại
Hướng dẫn:
Sử dụng AND, OR, NOT để kết hợp điều kiện tìm kiếm. Ví dụ:
python AND (machine OR deep) NOT beginner
Điều kiện đầu
Tất cả trường
Nhan đề
Tác giả
Nhà xuất bản
Từ khóa
Chủ đề
ISBN
DDC
Ngôn ngữ
Tùng thư
Học phần
Chuyên ngành
Chứa
Chính xác
Bắt đầu với
Kết thúc với
AND
OR
NOT
Truy vấn tạo ra:
Chưa có điều kiện tìm kiếm
Loại tài liệu
Tất cả
Sách
Tạp chí
Luận văn
Ngôn ngữ
Tất cả
Tiếng Việt
Tiếng Anh
Năm XB
-
Tìm kiếm
Làm lại
Danh sách tài liệu
Tìm thấy
44
tài liệu thỏa mãn điều kiện tìm kiếm.
Sắp xếp theo:
Ngày tạo
Nhan đề
Tác giả
Năm xuất bản
Chủ để
Dung lượng tệp tin
Giảm
Tăng
Kiểu hiển thị:
1
2
Rèn luyện kĩ năng nghiệp vụ sư phạm trong đào tạo giáo viên
Tác giả:
Nguyễn Thị Thế Bình
Vũ Thị Mai Hường
Nguyễn Thị Mai Lan
Kiều Phương Thuỳ
Nhà xuất bản:
Đại học Sư phạm
Chủ đề:
Đào tạo
Nghiệp vụ sư phạm
Giáo viên
EFL teachers' perceptions and practices of oral corrective feedback at two High schools in Pleiku city
Tác giả:
Cao Thị Hoài Phương
Nguyễn Tiến Phùng (h.d.)
Nhà xuất bản:
Chủ đề:
Giáo viên
Ngôn ngữ nói
Tiếng Anh
Một số chuyên đề phương pháp dạy học lịch sử
Tác giả:
Ch.b.: Phan Ngọc Liên
Trịnh Đình Tùng
Nguyễn Thị Côi
Trần Vĩnh Tường
Nhà xuất bản:
Đại học Quốc gia Hà Nội
Chủ đề:
Phương pháp giảng dạy
Sách giáo viên
Lịch sử
Các con đường, biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông
Tác giả:
Nguyễn Thị Côi
Nhà xuất bản:
Đại học Sư phạm
Chủ đề:
Phương pháp giảng dạy
Lịch sử
Trường phổ thông
Sách giáo viên
Bồi dưỡng giáo viên hiệu quả = Teacher effectiveness training
Tác giả:
Thomas Gordon, Faros Education dịch
Nhà xuất bản:
Đại học Quốc gia Hà Nội
Chủ đề:
Bồi dưỡng
Giáo viên
Hoạt động giáo dục môi trường trong môn địa lí ở trường phổ thông
Tác giả:
Phạm Xuân Hậu
Nguyễn Kim Hồng
Nguyễn Đức Vũ
Nhà xuất bản:
Giáo dục
Chủ đề:
Địa lí
Trường phổ thông
Giáo dục môi trường
Sách giáo viên
Hướng dẫn tổ chức Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp trung học cơ sở theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
Tác giả:
Đinh Thị Kim Thoa (ch.b.)
Bùi Ngọc Diệp
Lê Thái Hưng...
Nhà xuất bản:
Đại học Sư phạm
Chủ đề:
Hướng nghiệp
Trung học cơ sở
Hoạt động trải nghiệm
Sách giáo viên
Tài liệu bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm và hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho giáo viên phổ thông
Tác giả:
Nguyễn Đức Sơn
Lê Minh Nguyệt
Nguyễn Thị Thanh Hồng...
Nhà xuất bản:
Đại học Sư phạm
Chủ đề:
Giáo viên
Trường phổ thông
Tổ chức
Hướng nghiệp
Khả năng
Bồi dưỡng
Hoạt động trải nghiệm
Đổi mới phương pháp dạy học Địa lí ở Trung học Phổ thông
Tác giả:
Nguyễn Đức Vũ
Phạm Thị Sen
Nhà xuất bản:
Giáo dục
Chủ đề:
Địa lí
Phổ thông trung học
Phương pháp giảng dạy
Sách giáo viên
Rèn luyện kĩ năng địa lí
Tác giả:
Mai Xuân San
Nhà xuất bản:
Giáo dục
Chủ đề:
Địa lí
Sách giáo viên
Trường phổ thông
Vấn đề giáo viên những nghiên cứu lí luận và thực tiễn
Tác giả:
Trần Bá Hoành
Nhà xuất bản:
Đại học sư phạm
Chủ đề:
Giáo dục
Giáo viên
Quản lí
Đào tạo
Bài viết
Lí luận dạy học Địa lí
Teachers' perceptions and practices of motivational strategies in EFL classrooms at remote junior high schools in Chu Pah district Gia Lai province
Tác giả:
Trần Anh Tuấn
Nhà xuất bản:
Chủ đề:
Tiếng Anh
Chiến lược
Giáo viên
Trường Trung học cơ sở
Professional development for language teachers
Tác giả:
Richards, C. & Farrell, T
Nhà xuất bản:
CUP
Chủ đề:
Phát triển nghiệp vụ
Nghiệp vụ giáo viên
Sư phạm tiếng Anh
Professional development for language teachers
Tác giả:
Nguyễn Thị Thu Hiền
Nhà xuất bản:
CUP
Chủ đề:
Phát triển nghiệp vụ
Nghiệp vụ giáo viên
Sư phạm tiếng Anh
Tiếng anh 11
Tác giả:
Nhà xuất bản:
Giáo dục
Chủ đề:
Tiếng anh
Lớp 11
Sách giáo viên
Tài liệu bồi dưỡng năng lực cho cán bộ, giáo viên làm công tác tư vấn tâm lý trong trường phổ thông
Tác giả:
Nguyễn Đức Sơn
Nhà xuất bản:
Giáo dục Việt Nam
Chủ đề:
Giáo viên
Tư vấn
Tâm lí
Trường phổ thông
Tài liệu bồi dưỡng
Teachers’ perceptions of the use of mobile-assisted language learning (MALL) in teaching English
Tác giả:
Trần Thị Thanh Vân
Nhà xuất bản:
Chủ đề:
Giáo viên
Nhận thức
Phương pháp dạy học
Thiết bị
Tiếng Anh
EFL teachers’ and English majors’ perceptions of English for tourism courses at Quy Nhon University
Tác giả:
Nguyễn Thị Phương
Nhà xuất bản:
Chủ đề:
Du lịch
Giáo viên
Ngôn ngữ
Nhận thức
Sinh viên
Tiếng Anh
Trường đại học Quy Nhơn
EFL high school teachers’ and students’ perceptions of project-based learning in English classes
Tác giả:
Huỳnh Thị Thanh Trúc
Nhà xuất bản:
Chủ đề:
Giáo viên
Ngôn ngữ
Nhận thức
Phương pháp dạy học
Tiếng Anh
Trung học phổ thông
EFL teachers’ perceptions of washback and its impacts on early career on teaching activities
Tác giả:
Hà Thị Hằng
Nhà xuất bản:
Chủ đề:
Giáo viên
Ngôn ngữ
Nhận thức
Phương pháp dạy học
Tiếng Anh
Phát triển đội ngũ giáo viên các trường tiểu học trên địa bàn thị xã Sông Cầu tỉnh Phú Yên
Tác giả:
Lê Xuân Nguyên
Nhà xuất bản:
Chủ đề:
Giáo viên
Phát triển
Phú Yên
Quản lí giáo dục
Sông Cầu
Trường tiểu học
Giáo dục chính trị, tư tưởng cho giáo viên các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Quy Nhơn, tỉnh Bình Định
Tác giả:
Ngô Thị Xuân Mai
Nhà xuất bản:
Chủ đề:
Bình Định
Giáo dục
Giáo viên
Quy Nhơn
Trường trung học phổ thông
Tư tưởng chính trị
Discourse analysis for language teachers
Tác giả:
McCarthy, M.
Nhà xuất bản:
Oxford University Press
Chủ đề:
Ngôn ngữ Anh
Ngôn ngữ
Phân tích
Diễn ngôn
Giáo viên
Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo tiêu chuẩn nghề nghiệp ở các trường mầm non trên địa bàn huyện Tuy Phước, tỉnh Bình Định
Tác giả:
Huỳnh Thị Mai Tuyết
Nhà xuất bản:
Trường Đại học Quy Nhơn
Chủ đề:
Quản lí
Bồi dưỡng
Giáo viên
Tiêu chuẩn nghề nghiệp
Mầm non
Tuy Phước
Bình Định
Quản lý hoạt động tự bồi dưỡng chuyên môn của giáo viên mầm non tại thành phố Quy Nhơn, tỉnh Bình Định
Tác giả:
Nguyễn Dạ Lan
Nhà xuất bản:
Trường Đại học Quy Nhơn
Chủ đề:
Quản lí
Chuyên môn
Bồi dưỡng
Giáo viên mẫu giáo
Quy Nhơn
Bình Định
1
2