Thông tin chi tiết ấn phẩm

• Hiển thị đơn giản
• Hiển thị ISBD
• Hiển thị đầy đủ
• Hiển thị MARC
•   

Dữ liệu biên mục

      LÊ THỊ HƯƠNG

      Phương pháp dạy học hợp tác và vận dụng vào nội dung “Phương pháp giả thiết tạm giải toán tiểu học” : Đề án Thạc sĩ Lý luận và Phương pháp dạy học Giáo dục Tiểu học / Lê Thị Hương ; Phan Thanh Nam (h.d.). - Bình Định, 2024. - 82 tr. ; 30 cm + 1 bản tóm tắt
      ĐTLV ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Quy Nhơn

Dữ liệu xếp giá

Chi tiết

QNU-Lib: Luận văn (PDM1: LV): LV13.00021

Tổng số bản:  1

Số bản rỗi: 1  (kể cả các bản được giữ chỗ)

Số bản được giữ chỗ: 0

Số liệu bổ sung tổng hợp ấn phẩm định kỳ Chi tiết

Bình phẩm, bình luận

Họ tên

Email

Nội dung

Nhập mã xác nhận

 

Chia sẻ:

Sách số

Phương pháp dạy học hợp tác và vận dụng vào nội dung “Phương pháp giả thiết tạm giải toán tiểu học”

Mục từ truy cập

Tác giả: Lê Thị Hương; Phan Thanh Nam

DDC: 372.7

Tiêu đề đề mục: toán học; phương pháp giảng dạy; Tiểu học

Đăng kí mượn ấn phẩm

Số thẻ:

Mật khẩu:

Số ĐKCB:

Hiệu lực tới: