Hiển thị đơn giản

Hiển thị ISBD

Hiển thị đầy đủ

Hiển thị MARC

Dữ liệu biên mục

Dạng tài liệu: Thông tin mô tả: Phạm Bích Ngọc EFL primary school teachers' perceptions and practices of using flash cards in teaching English vocabulary to primary students : Luận văn Thạc sĩ tiếng Anh : Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh / Phạm Bích Ngọc ; Võ Duy Đức (h.d.) Bình Định, 2023 66 tr. ; 30 cm + 1 bản tóm tắt

Dữ liệu xếp giá       Chi tiết

QNU-Lib: Luận văn (PDM1: LV): LV14.00049 Tổng số bản:  1 Số bản rỗi:  1  (kể cả các bản được giữ chỗ) Số bản được giữ chỗ:  0 Chia sẻ: Số thẻ: Mật khẩu: Số ĐKCB: Hiệu lực tới:

Mục từ truy cập

Tác giả: Võ Duy Đức, Phạm Bích Ngọc DDC: 428.2 Từ khoá: Giảng dạy, Ngôn ngữ, Tiếng Anh, Tiểu học, Từ vựng Tiêu đề đề mục: Ngôn ngữ, tiếng anh, giảng dạy, Từ vựng, Tiểu học

Số liệu bổ sung tổng hợp ấn phẩm định kỳ Chi tiết

Bình phẩm, bình luận

Họ tên:   (*) Yêu cầu nhập Họ tên Email:   (*) Yêu cầu nhập Email Yêu cầu nhập đúng định dạng Email, ví dụ: nguoidung@com.vn Nội dung:   (*) Yêu cầu nhập Nội dung bình phẩm, bình luận Mã xác nhận:    Refresh  (*) Yêu cầu nhập Mã xác nhận