Thông tin chi tiết ấn phẩm

• Hiển thị đơn giản
• Hiển thị ISBD
• Hiển thị đầy đủ
• Hiển thị MARC
•   

Dữ liệu biên mục

      NGUYỄN QUANG CƯƠNG

      Hệ thống câu hỏi trong sách giáo khoa văn học : Luận án Tiến sĩ Giáo dục : Bậc phổ thông trung học - phần tác phẩm văn học Việt Nam : Chuyên ngành Phương pháp giảng dạy văn học: 5 07 02 / Nguyễn Quang Cương ; Nguyễn Thanh Tùng (h.d.). - : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội , 2000. - 195 tr. ; 30 cm
      Mục đích của luận án : Nêu lên những nguyên tắc và những tiêu chí trong việc xây dựng hệ thống câu hỏi SKG văn học nhằm giúp học sinh tự tìm hiểu, tự phân tích và tiếp nhận tác phẩm văn học tốt hơn. Đề xuất mô hình hệ thống câu hỏi theo những nguyên tắc và những tiêu chí đã nêu ở trên. Đóng góp của đề tài : lần đầu tiên (ở Việt Nam) vấn đề hệ thống câu hỏi trong SGK văn học được xem xét ,ột cách cụ thể, toàn diện, với một cách quan điểm rõ ràng trên cơ sở lý thuyết khoa học và khoa học dạy văn

Dữ liệu xếp giá

Chi tiết

QNU-Lib: Luận án (PDM1: LA): LA.000017

Tổng số bản:  1

Số bản rỗi: 1  (kể cả các bản được giữ chỗ)

Số bản được giữ chỗ: 0

Số liệu bổ sung tổng hợp ấn phẩm định kỳ Chi tiết

Bình phẩm, bình luận

Họ tên

Email

Nội dung

Nhập mã xác nhận

 

Chia sẻ:

Mục từ truy cập

Tác giả: Nguyễn Quang Cương; Nguyễn Thanh Tùng (h.d.)

DDC: 8(070.1)

Từ khoá: Giáo dục; Phương pháp giảng dạy; Sách giáo khoa; Văn học; Tác phẩm văn học; Luận án Tiến sĩ

Đăng kí mượn ấn phẩm

Số thẻ:

Mật khẩu:

Số ĐKCB:

Hiệu lực tới: