python AND (machine OR deep) NOT beginner
Sử dụng thân cây dừa nước trong thiết kế bài học stem “áo phao từ thân cây dừa nước” môn khoa học tự nhiên lớp 8 = Using the trunk of the nipa tree in designing the stem education lesson: “life jackets made of the trunk of the nipa tree” – natural science
Tác giả: Nguyễn Long Sơn; Trương Diệu Huyền; Hồ Tấn Tài; Lê Hải Mỹ Ngân;
Thiết kế và tổ chức dạy học trực tuyến chủ đề stem “Mô hình nhà nổi chống lũ” môn khoa học tự nhiên lớp 8 = Online stem lesson of“floating house model” for grade 8 natural science
Tác giả: Lê Hải Mỹ Ngân; Nguyễn Thị Hoài Phương;
Việc sử dụng chiên lược đọc siêu nhận thức của sinh viên năm thứ 3 ngành ngôn ngữ anh - trường đại học Công nghiệp Hà Nội = Use of metacognitive reading strategies by third - year english major students at haui
Tác giả: Nguyễn Thị Huyền; Nguyễn Thị Minh Thảo;
PHƯƠNG PHÁP SHADOWING VÀ KHẢ NĂNG PHIÊN DỊCH THỰC TẾ CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH NGÔN NGỮ ANH = SHADOWING AND INTERPRETING PERFORMANCES OF ENGLISH-MAJOR STUDENTS
Tác giả: Nguyễn Thị Huyền; Nguyễn Thị Minh Thảo; Trần Thị Dung; Nguyễn Tâm Trang;
Phương pháp Shadowing và khả năng phiên dịch thực tế của sinh viên chuyên ngành ngôn ngữ Anh = Shadowing and interpreting performances of English-majored students
Tác giả: Nguyễn Thị Huyền; Trần Thị Dung; Nguyễn Thị Minh Thảo; Nguyễn Tâm Trang;
THIẾT KẾ TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ STEM HỆ THỐNG CẤP NƯỚC TỰ ĐỘNG ĐƠN GIẢN THEO QUY TRÌNH DẠY HỌC 6E CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC CƠ SỞ = STEM-EDUCATION: SIMPLE AUTOMATIC WATER-SUPPLING SYSTEM BASED ON THE 6E LEARNING MODEL FOR SECONDARY STUDENTS
Tác giả: Lê Hải Mỹ Ngân; Nguyễn Thị Minh Thảo;
Thiết kế tổ chức dạy học chủ đề stem robot hút bụi đơn giản theo quy trình thiết kế kĩ thuật cho học sinh trung học cơ sở = Stem education: simple robot vacuum cleaner based on the engineering design process for secondary students
Tác giả: Đặng Đông Phương; Vũ Quốc Thắng; Nguyễn Đức Anh; Lê Hải Mỹ Ngân;
Thói quen tham gia lớp học bằng ngôn ngữ nói của học sinh trung học cơ sở trong môn khoa học = Verbal participation of vietnamese secondary school students in science classroom
Tác giả: Lê Hải Mỹ Ngân; Nguyễn Trúc Vy;
Xây dựng khung năng lực giải quyết vấn đề trong giáo dục khoa học robot của học sinh trung học cơ sở = Designing a problem-solving competence framework in educational robotics for secondary school students
Tác giả: Lê Hải Mỹ Ngân; Nguyễn Văn Biên;
Hướng dẫn thực hiện bài dạy STEM và hoạt động trải nghiệm STEM lớp 12
Tác giả: Lê Huy Hoàng, Lê Hải Mỹ Ngân, Nguyễn Thị Thu Trang...;