NHỮNG KỸ THUẬT QUẢN LÝ LỚP HỌC TIẾNG ANH THEO MÔ HÌNH GIÁO DỤC HÒA NHẬP CHO HỌC SINH TIỂU HỌC MẮC CHỨNG RỐI LOẠN TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý VÀ RỐI LOẠN PHỔ TỰ KỈ = CLASSROOM MANAGEMENT TECHNIQUES FOR TEACHING ENGLISH INCLUSIVELY TO ADHD AND ASD PRIMARY STUDENTS IN VIETNAM


Tác giả: Vũ Hải Hà Nguyễn Nhã Uyên
Từ khóa/ Chủ đề: Tạp chí Nghiên cứu Nước ngoài - 2020 - no.3
Nhà xuất bản: Tạp chí Nghiên cứu Nước ngoài
Năm xuất bản: 2020

Tác giả:

Từ khóa/ Chủ đề:

Nhà xuất bản:

Năm xuất bản:

2020

Chuyên đề:

- Báo – Tạp chí

Vui lòng đăng nhập trước khi xem chi tiết toàn văn..

Danh sách tệp tin điện tử

Thông tin chia sẻ

Lượt xem:

Lượt tải:

Lượt bình chọn:

Điểm bình chọn:

Bình chọn:

Facebook Email

Thảo luận

Bạn cần đăng nhập để tham gia thảo luận.

Tài liệu liên quan