Đánh giá hiểu biết định lượng của học sinh lớp 8 sử dụng hệ thống các nhiệm vụ đặt trong ngữ cảnh thực tế đa dạng = Developing quantitative literacy for 8th grade students by tasks with diversity and reality contexts

Đề xuất quy trình dạy học thống kê trong môi trường lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực toán cho học sinh trung học phổ thông = Proposing the process of teaching statistics in a flipped classroom environment to develop math competence for high scho

Tác giả: Phạm Thị Nga; Trần Dũng; Nguyễn Thị Tân An;

Suy luận không gian của học sinh lớp 9 về các biểu diễn hai chiều trong hình lập phương = 9th graders' spatial reasoning about two-dimensional representations in cubes

Tác giả: Nguyễn Thị Tân An; Trần Thị Ngọc Hà;

Đánh giá năng lực giao tiếp toán học của học sinh thông qua nhiệm vụ mở về chủ đề vectơ = Assessment of students&; 39; mathematical communication ability through an open task on vector topics

Tác giả: Nguyễn Thị Tân An; Nguyễn Trung Chánh;

Sử dụng tiếp cận dạy học theo bối cảnh nhằm thúc đẩy năng lực giải quyết vấn đề về phương trình cho học sinh lớp 10 = Using a contextual teaching approach to improve the problem-solving competence on equations for 10th graders

Tác giả: Hồ Thị Minh Phương; Nguyễn Thị Tân An;

Ứng dụng kỹ thuật sắc ký lỏng ghép khối phổ (LC-MS/MS) đánh giá phơi nhiễm thuốc trừ sâu phospho hữu cơ người dân phun thuốc tại tỉnh An Giang

Tác giả: Nguyễn Hồng Lập; Ngô Quốc Đạt; Nguyễn Văn Chinh; Nguyễn Kim Trung; Ngô Kiến Đức; Lâm Vĩnh Niên; Trần Thiện Thuần; Trần Quang Hiền;

NGHIÊN CỨU HIỆU QUẢ ĐIỀU TRỊ SA TẠNG CHẬU NỮ BẰNG PHẪU THUẬT ĐẶT MẢNH GHÉP ĐƯỜNG ÂM ĐẠO TẠI BỆNH VIỆN SẢN NHI AN GIANG NĂM 2020-2021 = THE STUDY ON THE EFFECTIVENESS OF THE SYNTHETIC MESH SURGERY BY VAGINAL ROUTE TO FEMALE PELVIC ORGAN PROLAPSE AT AN GIANG OBSTETRICS AND PEDIATRICS HOSPITAL IN 2020-2021

Tác giả: Trần Thụy Khánh Vân; Trần Khánh Nga; Trần Quang Hiền; Lưu Thị Thanh Đào;