So sánh phương pháp phân tích cb-sem và pls-sem trong kiểm định mô hình đánh giá hiệu quả của hình thức bồi dưỡng giáo viên trực tuyến = A comparison of using cb-sem and pls-sem to assess training effectiveness evaluation model for teacher’s online contin

Một số nghiên cứu về năng lực STEM trên thế giới và đề xuất khung năng lực stem cho học sinh phổ thông tại Việt Nam = Some studies on STEM competencies in the world and propose a stem competency framework for high school students in Vietnam

Tác giả: Nguyễn Thanh Nga; Trần Thị Xuân Quỳnh; Nguyễn Phương Uyên; Tạ Thanh Trung;

Xây dựng và chuẩn hóa công cụ đánh giá năng lực STEM của học sinh trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh = Develop and standardize a stem competency assessment tool for high school students in ho chi minh city

Tác giả: Tạ Thanh Trung; Trần Thị Xuân Quỳnh; Nguyễn Phương Uyên; Nguyễn Thanh Nga;

Thực trạng tiếp cận và sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông của các hộ gia đình tại Việt Nam

Tác giả: Trần Thị Thanh Hương; Nguyễn Thanh Nga;

Giáo dục STEAM và tiềm năng vận dụng quy trình tư duy thiết kế để triển khai giáo dục STEAM = Steam education and the applicability of design thinking as an approach to integrate art-liberal into steam education

Tác giả: Nguyễn Thanh Nga; Tạ Thanh Trung;

Giải pháp phát triển thị trường khoa học, công nghệ tại Việt Nam

Tác giả: Lê Thị Bích Ngọc; Nguyễn Thanh Nga;