Tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ mẫu giáo phù hợp với bối cảnh địa phương = Organizing visual art activities for preschool children based on the local context

Một đề xuất cho bộ tiêu chí đánh giá Chương trình Giáo dục mầm non của Việt Nam trong thời kì mới = A proposal for a set of criteria to evaluate Vietnam's new preschool curriculum in the new context

Tác giả: Chu Cẩm Thơ; Đặng Xuân Cương; Vũ Trường An; Vũ Thị Ngọc Minh; Nguyễn Thị Hương;

Kinh nghiệm quốc tế về đảm bảo chất lượng giáo dục mầm non trong bối cảnh COVID-19 theo hướng tiếp cận đa ngành = International experience on ensuring the quality of early childhood education in the context of covid-19 in the direction of a multidisciplin

Tác giả: Nguyễn Thị Nga; Nguyễn Thị Trang; Vũ Thị Ngọc Minh;

Kinh nghiệm quốc tế về ứng dụng kĩ thuật số theo tiếp cận hệ sinh thái vào giáo dục mầm non tại khu vực có khu công nghiệp, khu chế xuất và bài học cho Việt Nam = International experience in digital application according to the ecosystem approach to early

Tác giả: Nguyễn Thị Trang; Nguyễn Thị Nga; Vũ Thị Ngọc Minh; Nguyễn Thị Thương Thương;

Nhu cầu, điều kiện và khả năng ứng dụng kĩ thuật số vào chăm sóc, giáo dục trẻ tại các cơ sở giáo dục mầm non ở khu công nghiệp, khu chế xuất: nghiên cứu trường hợp tại quận Bình Tân, Thành phố Hồ Chí Minh. = Needs, conditions and possibilities of digital

Tác giả: Nguyễn Thị Nga; Vũ Thị Ngọc Minh; Nguyễn Thị Trang;

Vận dụng mô hình học tập dựa vào trải nghiệm để giáo dục hành vi bảo vệ môi trường cho trẻ mầm non = Applying the experiential learning model to educate environmental protection behaviors for preschool children

Tác giả: Vũ Thị Ngọc Minh; Nguyễn Thị Thương Thương;

Tổng quan về xử lý và tái sử dụng phế thải gạch chịu lửa Manhêdi-các bon (MC) của ngành công nghiệp luyện thép để làm nguyên liệu sản xuất gạch chịu lửa kiềm tính

Tác giả: Hoàng Lê Anh; Vũ Thị Ngọc Minh;