Đề xuất phương pháp kiểm tra, đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản thông tin trên cơ sở xác định chuẩn đọc hiểu văn bản thông tin của học sinh trung học phổ thông trong môn Ngữ văn = Proposing a method to test and assess the reading comprehension competence


Tác giả: Phùng Thị Vân An
Từ khóa/ Chủ đề: Khoa học giáo dục Việt Nam - 2022 - no.8 - tr.38-43 - ISSN.2615-8957
Nhà xuất bản: Khoa học giáo dục Việt Nam
Năm xuất bản: 2022

Tác giả:

Từ khóa/ Chủ đề:

Nhà xuất bản:

Năm xuất bản:

2022

Chuyên đề:

- Báo – Tạp chí

Vui lòng đăng nhập trước khi xem chi tiết toàn văn..

Danh sách tệp tin điện tử

Thông tin chia sẻ

Lượt xem:

Lượt tải:

Lượt bình chọn:

Điểm bình chọn:

Bình chọn:

Facebook Email

Thảo luận

Bạn cần đăng nhập để tham gia thảo luận.

Tài liệu liên quan