Teachers’ perceptions of the new English 3 textbook and their suggestions to enhance teaching effectiveness = Nhận thức của giáo viên về sách Tiếng Anh 3 mới và những đề xuất của họ để nâng cao hiệu quả giảng dạy

Tác giả: Nguyễn Thị Thùy Trang;

Students' perceptions and practices in group work activities in project lessons at a lower secondary school = Nhận thức của học sinh và thực hành trong hoạt động nhóm của tiết học project tại trường THCS

Tác giả: Nguyễn Ngô Hoài Diễm;

A study of the effects of teaching grammar in Ngo May secondary school based on deductive approach versus inductive approach = Nghiên cứu về hiệu quả của việc sử dụng phương pháp diễn dịch và phương pháp quy nạp trong việc giảng dạy ngữ pháp tại trường THCS Ngô Mây

Tác giả: Nguyễn Võ Bích Thủy;

A study on teachers' and students' perceptions of the use of pre-learning activities in tieng anh 10 (global success) in Phu My district = Nhận thức của giáo viên và học sinh về việc sử dụng hoạt động pre-learning trong giảng dạy tiếng Anh 10 (global success) ở các trường THPT trên địa bàn huyện Phù Mỹ

Tác giả: Nguyễn Huỳnh Yến Anh;

Efl 11th grade students' listening comprehension difficulties and their strategies- a study at a high school in Binh Dinh province = Những khó khăn và các chiến lược học kỹ năng nghe của học sinh lớp 11- Một nghiên cứu tại một trường THPT ở tỉnh Bình Định

Tác giả: Lê Thị Thu Thảo;

Non-English majors’ multiple intelligences: a study at Quy Nhon university = Hồ sơ đa trí tuệ của sinh viên không chuyên ngữ: nghiên cứu tại đại học Quy Nhơn

Tác giả: Nguyễn Hiền Thanh;