Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá sức mạnh tốc độ cho nữ vận động viên pencak silat lứa tuổi 14-15 đội tuyển trẻ tỉnh Tuyên Quang = Building speed strength evaluation criteria for female Pencak silat athletes aged 14-15 in Tuyen Quang province

• Nhà xuất bản:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
  
• Chủ đề:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.1 - tr.145-154 - ISSN.2354-1075
  

Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá năng lực tổ chức các hoạt động học tập trải nghiệm cho học sinh tiểu học = Creating evaluation-standard of ability to organize experiential learning activities for primary education students

• Nhà xuất bản:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
  
• Chủ đề:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.5 - tr.175-186 - ISSN.2354-1075
  

Xây dựng tài liệu hướng dẫn tự học môn sinh học trung học phổ thông = Developing manuals for self-study in high school biology

• Nhà xuất bản:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
  
• Chủ đề:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.4G - tr.202-211 - ISSN.2354-1075
  

Xây dựng tài liệu hướng dẫn tổ chức các hoạt động giáo dục kĩ năng phân loại rác cho học sinh khuyết tật trí tuệ = Developing manuals for organizing educational activities on waste separation skills for students with intellectual disabilities

• Nhà xuất bản:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
  
• Chủ đề:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.4AB - tr.214-222 - ISSN.2354-1075
  

Xây dựng một số nội dung thực hành tổ chức hoạt động trải nghiệm Toán học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học tại trường sư phạm = Building some practice contents organizing Mathematic experience activities for students of elementary education sector at pedagogical school

• Nhà xuất bản:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
  
• Chủ đề:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.3 - tr.165-173 - ISSN.2354-1075
  

Xây dựng mối liên kết trách nhiệm giữa trường sư phạm và trường phổ thông trong tổ chức thực tập sư phạm cho sinh viên = Developing responsibility links between teacher training institutions and schools in the organization of teaching intership for students

• Nhà xuất bản:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
  
• Chủ đề:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.3 - tr.83-91 - ISSN.2354-1075
  

Xây dựng khung năng lực tư duy logic cho học sinh qua bài tập hóa học ở trường trung học phổ thông = Designing a logical thinking competency-framework for students through using chemical exercises in high schools

• Nhà xuất bản:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
  
• Chủ đề:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.2 - tr.198-207 - ISSN.2354-1075
  

Xây dựng khung năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong dạy học sinh học phổ thông theo định hướng giáo dục stem = Building creative problem-solving competency framework in teaching high school Biology oriented STEM education

• Nhà xuất bản:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
  
• Chủ đề:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.4G - tr.192-201 - ISSN.2354-1075
  

Xây dựng khung lí thuyết về năng lực nghề nghiệp giáo viên trong bối cảnh giáo dục phát triển bền vững tại Việt Nam = Theoretical framework for developing teachers’ professional competence in the context of education for sustainable development in Vietnam

• Nhà xuất bản:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
  
• Chủ đề:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.3 - tr.11-23 - ISSN.2354-1075
  

Xây dựng khung đánh giá năng lực tự học môn tin học của học sinh trung học phổ thông = Creating a frame for assessment of ICT competence of students in High schools

• Nhà xuất bản:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
  
• Chủ đề:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.1 - tr.155-167 - ISSN.2354-1075
  

Xây dựng hoạt động trải nghiệm hỗ trợ dạy học nội dung dinh dưỡng ở người trong môn khoa học 4 (chương trình giáo dục phổ thông môn khoa học 2018) = Building experiental activities to support teaching the content of human nutrition in the Science Subject 4

• Nhà xuất bản:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
  
• Chủ đề:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.2 - tr.103-113 - ISSN.2354-1075
  

Xây dựng đội ngũ giáo viên đủ “đức” và “tài” theo lời dạy của chủ tịch Hồ Chí Minh = Developing the teaching staff who are “Virtuous” and “Talented” according to the teachings of President Ho Chi Minh

• Nhà xuất bản:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
  
• Chủ đề:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.4D - tr.110-118 - ISSN.2354-1075
  

Xây dựng cấu trúc và thang đo năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho sinh viên kĩ thuật = Development of collaborative proplem solving competency framework and scales for technical students

• Nhà xuất bản:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
  
• Chủ đề:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.1 - tr.98-110 - ISSN.2354-1075
  

Xây dựng bài tập thực tiễn chủ đề kim loại kiềm, kiềm thổ, nhôm (hóa học 12) = Develop practical exercises in the topic of alkali metals, alkaline earth metals and aluminium (Chemistry Grade 12)

• Nhà xuất bản:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
  
• Chủ đề:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.4E - tr.193-200 - ISSN.2354-1075
  

Xác định và phân tích các gene mã hóa protein liên kết stress (sap) ở cây đu đủ (Carica papaya L.) bằng phương pháp in silico = Identification and analysis of stress-assiciated protein (SAP) encoding genes in papaya (Carica papaya L.) by using in silico methods

• Nhà xuất bản:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
  
• Chủ đề:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.1 - tr.111-118 - ISSN.2354-1075
  

Xác định và phân tích các gene hsp90 ở cây đu đủ (carica papaya l.) bằng phương pháp tin sinh học = Identification and analysis of HSP90 genes in papaya (Carica papaya L.) by using bioinformatics method

• Nhà xuất bản:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
  
• Chủ đề:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.4F - tr.196-204 - ISSN.2354-1075
  

Xác định một số đặc điểm cấu trúc, vị trí và phân nhóm của các protein vận chuyển đường sucrose họ sweet ở cây diêm mạch (chenopodium quinoa) bằng các công cụ tin sinh học = Classification and analysis of conserved motifs in the sucrose transporter family in quinoa (Chenopodium quinoa) by bioinformatics approach

• Nhà xuất bản:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
  
• Chủ đề:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.4F - tr.188-195 - ISSN.2354-1075
  

Xác định dịch vụ hệ sinh thái rừng ngập mặn ở khu vực ven biển tỉnh Nghệ An theo tiếp cận cộng đồng = Determining the ecosystem services of mangrove forest by community approach in coastal Nghe An province

• Nhà xuất bản:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
  
• Chủ đề:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.2 - tr.122-132 - ISSN.2354-1075
  

Vũ trụ quan và biểu tượng cây si trong Mo Mường của người Mường Măng = View of the universe and the symbolism of the Si tree in Mo Muong of the Muong Mang people

• Nhà xuất bản:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
  
• Chủ đề:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.3 - tr.50-57 - ISSN.2354-1075
  

Vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài vào phát triển công nghiệp ở vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ giai đoạn 2010-2018 = Foreign direct investment in industrial development in the Northern key economic region in the period 2010 - 2018

• Nhà xuất bản:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
  
• Chủ đề:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.2 - tr.104-112 - ISSN.2354-1075
  

Viết với thái độ: một cuộc điều tra về bài viết của học sinh một trường trung học ở Hà Nam = Writing with attitude: an investigation into students’ writings in a secondary school in Ha Nam

• Nhà xuất bản:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
  
• Chủ đề:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.5 - tr.3-15 - ISSN.2354-1075
  

Việc thực hiện Emi trong các trường đại học Việt Nam: những thách thức và giải pháp khả thi = The implementation of emi in Vietnamese universities: challenges and its possible solutions

• Nhà xuất bản:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
  
• Chủ đề:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.5 - tr.16-22 - ISSN.2354-1075
  

Việc sử dụng công nghệ kỹ thuật số trong lớp học của giáo viên mầm non ở miền trung và Tây Nguyên của Việt Nam = The use of digital technology in the classroom by preschool teachers in vietnam’s central and central highlands

• Nhà xuất bản:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
  
• Chủ đề:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.5A - tr.110-121 - ISSN.2354-1075
  

Về tổ chức trần thuật trong Ngục Kon Tum của Lê Văn Hiến và Lao tù của Thiên Giang = About the narrative organization in The Kon Tum prison by Le Van Hien and The Prison by Thien Giang

• Nhà xuất bản:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
  
• Chủ đề:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.1 - tr.72-79 - ISSN.2354-1075
  

Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong giáo dục chính trị, tư tưởng cho đoàn viên, thanh niên trường đại học sư phạm Hà Nội = Application of Ho Chi Minh’s thought in political education for youth of Hanoi National University of Education

• Nhà xuất bản:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
  
• Chủ đề:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.4D - tr.165-174 - ISSN.2354-1075