Đăng nhập
Tìm kiếm cơ bản
Tìm kiếm chi tiết
Tìm kiếm nâng cao
Tìm Z39.50
Tất cả
Tài nguyên môn học
Tất cả tài nguyên
Tài liệu in
Tài liệu điện tử
Tìm kiếm theo trường
Tất cả trường
Điều kiện
Chứa đựng
Là (chính xác)
Bắt đầu với
Nhan đề
Dạng tài liệu
Tất cả
Sách
Luận án
Tạp chí
Tác giả
Nhà xuất bản
Năm xuất bản
Từ khóa
Chủ đề
Chỉ số DDC
Ngôn ngữ
Tất cả
Tiếng Việt
Tiếng Anh
Tiếng Pháp
Chuyên ngành đào tạo
Học phần
Sắp xếp theo
Mặc định
Nhan đề chính
Tác giả chính
Năm xuất bản
Số bản ghi
10
20
50
100
Hiển thị
ISBD
Đơn giản
Tìm kiếm
Làm lại
Hướng dẫn:
Sử dụng AND, OR, NOT để kết hợp điều kiện tìm kiếm. Ví dụ:
python AND (machine OR deep) NOT beginner
Điều kiện đầu
Tất cả trường
Nhan đề
Tác giả
Nhà xuất bản
Từ khóa
Chủ đề
ISBN
DDC
Ngôn ngữ
Tùng thư
Học phần
Chuyên ngành
Chứa
Chính xác
Bắt đầu với
Kết thúc với
AND
OR
NOT
Truy vấn tạo ra:
Chưa có điều kiện tìm kiếm
Loại tài liệu
Tất cả
Sách
Tạp chí
Luận văn
Ngôn ngữ
Tất cả
Tiếng Việt
Tiếng Anh
Năm XB
-
Tìm kiếm
Làm lại
Danh sách tài liệu
Tìm thấy
10
tài liệu thỏa mãn điều kiện tìm kiếm.
Sắp xếp theo:
Ngày tạo
Nhan đề
Tác giả
Năm xuất bản
Chủ để
Dung lượng tệp tin
Giảm
Tăng
Kiểu hiển thị:
Tỉ lệ và các biểu hiện rối loạn lo âu ở trẻ tự kỉ theo thang scared = Rates and manifestations of anxiety disorders in children with autism spectrum disorder according to the scared scale
Tác giả:
Ngô Thùy Dung
Trần Văn Công
Nhà xuất bản:
Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
Chủ đề:
Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.4AB - tr.398-407 - ISSN.2354-1075
Thực trạng bị bắt nạt của học sinh có rối loạn phát triển = Victimization in students with developmental disorders
Tác giả:
Lê Thị Chính
Trần Văn Công
Nhà xuất bản:
Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
Chủ đề:
Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.4AB - tr.379-386 - ISSN.2354-1075
Quan điểm của giáo viên giáo dục đặc biệt về môi trường xanh bền vững trong can thiệp và giáo dục trẻ khuyết tật = Special education teacher’s opinion on sustainable environment in interventions and education of children with disabilities
Tác giả:
Trần Văn Công
Hoàng Thị Nho
Nguyễn Thị Thanh Huyền
Nguyễn Viết Hiền
Nhà xuất bản:
Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
Chủ đề:
Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.4AB - tr.223-233 - ISSN.2354-1075
Một số đặc điểm gia đình và lâm sàng thường gặp ở trẻ em tự kỉ Việt Nam = Typical family characteristics and clinical features in children with autism spectrum disorders in Vietnam
Tác giả:
Trần Văn Công
Nguyễn Thị Hoài Phương
Nhà xuất bản:
Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
Chủ đề:
Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.4AB - tr.350-360 - ISSN.2354-1075
Cơ sở khoa học của bộ tiêu chí đánh giá công trình nghiên cứu khoa học giáo dục theo chuẩn quốc tế. = Study on criteria to evaluate research projects in educational science
Tác giả:
Đinh Thị Kim Thoa
Trần Văn Công
Trần Thị Thu Anh
Nhà xuất bản:
Tạp chí Khoa học (Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh)
Chủ đề:
Tạp chí Khoa học (Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh) - 2020 - no.5 - tr.829-843 - ISSN.1859-3100
Phẫu thuật ghép xương tự thân xử lý dung dịch nitơ lỏng điều trị ung thư xương đầu dưới xương chày: Báo cáo nhân 1 trường hợp = Limb salvage using liquid nitrogen treated osteosarcoma at the distal tibia: A case report
Tác giả:
Đặng Minh Quang
Nguyễn Trần Quang Sáng
Trần Đức Thanh
Trần Văn Công
Trần Tuyết Thanh Hải
Nguyễn Văn Khánh
Trần Trung Dũng
Nhà xuất bản:
Tạp chí Y học Việt Nam (Tổng hội Y học Việt Nam)
Chủ đề:
Tạp chí Y học Việt Nam (Tổng hội Y học Việt Nam) - 2022 - no.CD1 - tr.398-405 - ISSN.1859-1868
Nhân một trường hợp điều trị bệnh cơ tim Takotsubo tại Bệnh viện Quân y 175
Tác giả:
Trần Văn Công Thắng
Lê Thanh Liêm
Nhà xuất bản:
Tạp chí Y học thực hành 175, Bệnh viện Quân y 175
Chủ đề:
Tạp chí Y học thực hành 175, Bệnh viện Quân y 175 - 2023 - no.31 - tr.106-112 - ISSN.2354-1024
Trải nghiệm về trường học, các hoạt động ngoài trường học và sức khỏe tâm thần ở lứa tuổi tiểu học
Tác giả:
Đặng Hoàng Minh
Nguyễn Thị Mỹ Lộc
Trần Văn Công
Nguyễn Thị Hoài Phương
Nhà xuất bản:
Tạp chí nghiên cứu giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội
Chủ đề:
Tạp chí nghiên cứu giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội - 2022 - no.3 - tr.Đại học Quốc gia Hà Nội - ISSN.2615-9325
Hành vi không lời trong lớp học của sinh viên và mối quan hệ với hứng thú và kết quả học tập = Student's Non-verbal Behavior in the Classroom and Their Relation with Academic Interest and Achievement
Tác giả:
Đinh Thị Thu Trang
Lê Hương Ly
Nguyễn Thị Hoài Phương
Trần Văn Công
Nhà xuất bản:
Tạp chí nghiên cứu giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội
Chủ đề:
Tạp chí nghiên cứu giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội - 2023 - no.03 - tr.108-120 - ISSN.2615-9325
Năng lực cảm xúc xã hội và mối quan hệ với sức khỏe tâm thần của trẻ em ở lứa tuổi tiểu học = Social emotional competencies and mental health ofstudents at middle childhood
Tác giả:
Đặng Hoàng Minh
Nguyễn Thị Mỹ Lộc
Trần Văn Công
Nguyễn Thị Hoài Phương
Nhà xuất bản:
Tâm lý học
Chủ đề:
Tâm lý học - 2022 - no.03 - tr.17 - 33 - ISSN.1859-0098