Lo lắng của cha mẹ trong giáo dục con lứa tuổi trung học cơ sở

• Nhà xuất bản:
  Tâm lý học
  
• Chủ đề:
  Tâm lý học - 2021 - no.05 - tr.87 - 97 - ISSN.1859-0098
  

Đặc điểm tâm lý, tính cách người miền Tây Nam Bộ qua ca dao, dân ca

• Nhà xuất bản:
  Tâm lý học
  
• Chủ đề:
  Tâm lý học - 2021 - no.05 - tr.76 - 86 - ISSN.1859-0098
  

Nghiên cứu phong cách làm cha mẹ theo lý thuyết của Baumrind

• Nhà xuất bản:
  Tâm lý học
  
• Chủ đề:
  Tâm lý học - 2021 - no.05 - tr.60 - 75 - ISSN.1859-0098
  

Định hướng giá trị và hành vi trách nhiệm xã hội của thanh niên

• Nhà xuất bản:
  Tâm lý học
  
• Chủ đề:
  Tâm lý học - 2021 - no.05 - tr.42 - 59 - ISSN.1859-0098
  

Cảm nhận hạnh phúc của học sinh trung học cơ sở

• Nhà xuất bản:
  Tâm lý học
  
• Chủ đề:
  Tâm lý học - 2021 - no.05 - tr.28 - 41 - ISSN.1859-0098
  

Thể diện trong nghiên cứu tâm lý học

• Nhà xuất bản:
  Tâm lý học
  
• Chủ đề:
  Tâm lý học - 2021 - no.05 - tr.18 - 27 - ISSN.1859-0098
  

Các mô thức tư duy trong nghiên cứu phát triển tâm lý trẻ em - Khái niệm và loại hình

• Nhà xuất bản:
  Tâm lý học
  
• Chủ đề:
  Tâm lý học - 2021 - no.05 - tr.3 - 16 - ISSN.1859-0098
  

Biểu hiện stress ở nhân viên công tác xã hội tại khu vực Đông Nam bộ

• Nhà xuất bản:
  Tâm lý học
  
• Chủ đề:
  Tâm lý học - 2021 - no.04 - tr.87-97 - ISSN.1859-0098
  

Tác động tâm lý của điều tra viên trong hoạt động hỏi cung bị can dưới 18 tuổi

• Nhà xuất bản:
  Tâm lý học
  
• Chủ đề:
  Tâm lý học - 2021 - no.04 - tr.74-86 - ISSN.1859-0098
  

Tương quan giữa chỉ số trí tuệ IQ và hành vi thích ứng của trẻ đến khám tại bệnh viện nhi đồng 2

• Nhà xuất bản:
  Tâm lý học
  
• Chủ đề:
  Tâm lý học - 2021 - no.04 - tr.60-73 - ISSN.1859-0098
  

Hỗ trợ xã hội và trầm cảm ở sinh viên đại học Huế: vai trò điều tiết của lòng tự trọng

• Nhà xuất bản:
  Tâm lý học
  
• Chủ đề:
  Tâm lý học - 2021 - no.04 - tr.47-59 - ISSN.1859-0098
  

Vị thế nghề nghiệp và sự căng thẳng trong công việc của bác sĩ - một số phân tích từ góc độ giới

• Nhà xuất bản:
  Tâm lý học
  
• Chủ đề:
  Tâm lý học - 2021 - no.04 - tr.34-46 - ISSN.1859-0098
  

Niềm tin đối với đồng nghiệp và tác động của nó đến học tập phát triển nghề nghiệp của giáo viên

• Nhà xuất bản:
  Tâm lý học
  
• Chủ đề:
  Tâm lý học - 2021 - no.04 - tr.17-33 - ISSN.1859-0098
  

Thái độ đối với việc tìm kiếm sự trợ giúp tâm lý chuyên nghiệp của nhân viên y tế

• Nhà xuất bản:
  Tâm lý học
  
• Chủ đề:
  Tâm lý học - 2021 - no.04 - tr.3-16 - ISSN.1859-0098
  

Yếu tố ảnh hưởng đến kiểm soát can thiệp ở người song ngữ muộn Việt - Trung: bằng chứng từ nhiệm vụ Stroop = Influential factors of intervention control in Vietnamese-Chinese late bilinguals: Evidencefrom Stroop performance

• Nhà xuất bản:
  Tâm lý học
  
• Chủ đề:
  Tâm lý học - 2021 - no.06 - tr.31 - 45 - ISSN.1859-0098
  

Việc làm, thu nhập và nhu cầu nâng cao chuyên môn của cử nhân tâm lý học chuyên ngành tâm lý học tham vấn = Employment status, income and demandfor professional competence improvement of counseling psychology graduates

• Nhà xuất bản:
  Tâm lý học
  
• Chủ đề:
  Tâm lý học - 2021 - no.09 - tr.83 - 97 - ISSN.1859-0098
  

Vại trò của phong cách làm cha mẹ đối với vấn đề sức khỏe tâm thần của học sinh phổ thông = Parenting styles and high school students' mental health

• Nhà xuất bản:
  Tâm lý học
  
• Chủ đề:
  Tâm lý học - 2021 - no.10 - tr.78 - 97 - ISSN.1859-0098
  

Ứng xử của bố, mẹ và ảnh hưởng của nó tới mối quan hệ lãng mạn của học sinh trung học phổ thông = Parental behavior and its influence on high school students' romantic relationships

• Nhà xuất bản:
  Tâm lý học
  
• Chủ đề:
  Tâm lý học - 2020 - no.08 - tr.76 - 86 - ISSN.1859 - 0098
  

Ứng phó với tình trạng hiếm muộn của người hiếm muộn = Coping with infertility

• Nhà xuất bản:
  Tâm lý học
  
• Chủ đề:
  Tâm lý học - 2020 - no.10 - tr.43 - 61 - ISSN.1859 - 0098
  

Tương quan giữa động cơ học tập và điều kiện học tập của sinh viên Trường Đại học Thăng Long = Students' learning motivation and learning conditions at Thang Long University

• Nhà xuất bản:
  Tâm lý học
  
• Chủ đề:
  Tâm lý học - 2020 - no.11 - tr.19 - 35 - ISSN.1859 - 0098
  

Tự đánh giá về phẩm chất đạo đức va năng lực nghề nghiệp của giáo viên mầm non tư thục tại thành phố Hồ Chí Minh = Self-assessment on the ethical quality and professional competency of private kinder garten teachers in Ho Chi Minh City

• Nhà xuất bản:
  Tâm lý học
  
• Chủ đề:
  Tâm lý học - 2021 - no.07 - tr.83 - 97 - ISSN.1859-0098
  

Tự đánh giá về năng lực lãnh đạo, quản lý của cán bộ quản lý cấp phòng tại thành phố Hồ Chí Minh = Leadership and management competency self-assessment of Ho Chi Minh City's official units

• Nhà xuất bản:
  Tâm lý học
  
• Chủ đề:
  Tâm lý học - 2020 - no.09 - tr.38 - 55 - ISSN.1859 - 0098
  

Tự đánh giá năng lực học tập của học sinh trung học cơ sở - so sánh giữa các nhóm theo một số biển độc lập = Academic self-assessment of secondary school students - A comparison based on various independent variables

• Nhà xuất bản:
  Tâm lý học
  
• Chủ đề:
  Tâm lý học - 2020 - no.07 - tr.58 - 68 - ISSN.1859 - 0098
  

Trí tuệ xã hội - cách tiếp cận, khái niệm và cấu trúc = Social intelligence - Approach, concept and structure

• Nhà xuất bản:
  Tâm lý học
  
• Chủ đề:
  Tâm lý học - 2020 - no.05 - tr.3 - 14 - ISSN.1859 - 0098
  

Trạng thái bản sắc ở thanh thiếu niên: một nghiên cứu cắt ngang trên thanh thiếu niên Việt Nam = Idenity status in adolescence: A cross-sectionalstudy of Vietnamese adolescents

• Nhà xuất bản:
  Tâm lý học
  
• Chủ đề:
  Tâm lý học - 2021 - no.08 - tr.79 - 97 - ISSN.1859-0098