Tổ chức hoạt động giáo dục môi trường ở lớp 1 hòa nhập có học sinh khuyết tật học tập theo chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 = Organizing environmental education activities in 1st grade inclusive classroom that having students with learning disability by the 2018 general education program

• Nhà xuất bản:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
  
• Chủ đề:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.4AB - tr.233-241 - ISSN.2354-1075
  

Thực trạng kiến thức về sử dụng thuốc kháng sinh cho trẻ em dưới 5 tuổi của người chăm sóc tại hai xã, huyện Kiến Xương, tỉnh Thái Bình năm 2020 = Knowledge of anticipated drug use for children under 5 years old children in two communities, Kien Xuong district, Thai Binh province 2020

• Nhà xuất bản:
  Y học cộng đồng
  
• Chủ đề:
  Y học cộng đồng - 2021 - no.3 - tr.3-7 - ISSN.2354-0613
  

Thực trạng dinh dưỡng của người cao tuổi ở vùng nông thôn tỉnh Thái Bình = Comment on nutritional status in the rural population - through some individual indicators

• Nhà xuất bản:
  Y học cộng đồng
  
• Chủ đề:
  Y học cộng đồng - 2021 - no.3 - tr.133-138 - ISSN.2354-0613
  

Thực hành về sử dụng thuốc kháng sinh cho trẻ em dưới 5 tuổi của người chăm sóc tại hai xã, huyện Kiến Xương, tỉnh Thái Bình năm 2020 = Practice of anticipated drug use for children under 5 years old children in two communities, Kien Xuong district, Thai Binh province 2020

• Nhà xuất bản:
  Y học cộng đồng
  
• Chủ đề:
  Y học cộng đồng - 2021 - no.3 - tr.78-82 - ISSN.2354-0613
  

Kiến thức truyền thông giáo dục sức khỏe về bệnh đái tháo đường của nhân viên y tế thôn tại huyện Vũ Thư tỉnh Thái Bình năm 2020 = Knowledge of health communication and education about diabetes among village health workers in Vu Thu district, Thai Binh province in 2020

• Nhà xuất bản:
  Y học cộng đồng
  
• Chủ đề:
  Y học cộng đồng - 2021 - no.3 - ISSN.2354-0613
  

Giáo dục môi trường hướng tới phát triển năng lực cho học sinh khuyết tật trí tuệ lớp 5 trong lớp học hòa nhập = Environmental education toward competency development for students with intellectual disability at 5th grade in inclusive classrooms

• Nhà xuất bản:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
  
• Chủ đề:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.5A - tr.75-85 - ISSN.2354-1075
  

Thực trạng chất lượng cuộc sống của bệnh nhân ung thư cổ tử cung được xạ trị tại Bệnh viện K cơ sở Tân Triều = The status of quality of life for cervical cancer patients receiving radiation therapy at Tan Trieu K Hospital

• Nhà xuất bản:
  Y học cộng đồng
  
• Chủ đề:
  Y học cộng đồng - 2023 - no.CĐĐDUT - tr.148-155 - ISSN.2354-0613
  

Kiến thức, thái độ về việc rửa tay và đeo khẩu trang trong phòng chống dịch Covid-19 của học sinh 02 trường trung học cơ sở tại Thành phố Thái Bình = Knowledge and attitude about handwashing and wearing masks in the prevention of covid-19 among pupils at

• Nhà xuất bản:
  Y Dược Thái Bình (Đại học Y Dược Thái Bình)
  
• Chủ đề:
  Y Dược Thái Bình (Đại học Y Dược Thái Bình) - 2022 - no.2 - tr.48-53 - ISSN.2815-5548
  

Một số yếu tố nguy cơ suy tình mạch mạn tính chi dưới ớ công nhân may mặc tinh Thái Binh = Risk factors of chronic venous insufficiency in Thai Binh province's garment workers

• Nhà xuất bản:
  Tim mạch học Việt Nam
  
• Chủ đề:
  Tim mạch học Việt Nam - 2023 - no.104 - tr.11-18 - ISSN.1859-2848
  

Phân tích tác động của chất lượng thể chế tới hiệu quả kỹ thuật của doanh nghiệp trong ngành công nghiệp hỗ trợ tại Việt Nam

• Nhà xuất bản:
  Kinh tế và Dự báo
  
• Chủ đề:
  Kinh tế và Dự báo - 2023 - no.18 - tr.77-80 - ISSN.0866-7120
  

Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến ý định ủng hộ tiền trên nền tảng mạng xã hội của giới trẻ sinh sống và làm việc tại Hà Nội

• Nhà xuất bản:
  Kinh tế Châu Á - Thái Bình Dương
  
• Chủ đề:
  Kinh tế Châu Á - Thái Bình Dương - 2022 - no.609 - tr.60-62 - ISSN.0868-3808
  

Đánh giá mức độ biểu hiện gen và xây dựng mô hình cấu trúc không gian của protein giàu methionine ở cây sắn bằng công cụ tin sinh học = Analysis of abiotic stress responses and 3D models of Methionine-rich proteins in cassava by bioinformatics approach

• Nhà xuất bản:
  Khoa học và Công nghệ Nông nghiệp Việt Nam
  
• Chủ đề:
  Khoa học và Công nghệ Nông nghiệp Việt Nam - 2022 - no.CD - tr.66 - 73 - ISSN.1859 - 1558
  

Xây dựng Chuẩn đánh giá năng lực học sinh trong Hoạt động trải nghiệm cấp Tiểu học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 = Developing competence assessment standards of elementary school students in experience activities toward the 2018 general educat

• Nhà xuất bản:
  Khoa học Giáo dục Việt Nam
  
• Chủ đề:
  Khoa học Giáo dục Việt Nam - 2023 - no.11 - tr.56-62 - ISSN.2615 - 8957
  

Ứng dụng giáo dục stem art cho học sinh khuyết tật trí tuệ học hòa nhập ở tiểu học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 = STEM Art education application for students with intellectual disability in inclusive elementary schools under the General Educa

• Nhà xuất bản:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
  
• Chủ đề:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2022 - no.5AGD - tr.83-91 - ISSN.2354-1075
  

Tổ chức dạy học phân hóa trong các hoạt động steam cho học sinh khuyết tật học hòa nhập ở tiểu học = Organizing differentiated instruction in STEAM activities for students with disabilities in elementary inclusive setting

• Nhà xuất bản:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
  
• Chủ đề:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2022 - no.5AGD - tr.104-113 - ISSN.2354-1075
  

Điều chỉnh kế hoạch dạy học môn tiếng việt cho học sinh khuyết tật nghe nói cấp tiểu học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 = Adjustment of teaching plans in Vietnamese subject for students with hearing and speech disabilities in General Education

• Nhà xuất bản:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
  
• Chủ đề:
  Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2022 - no.5AGD - tr.144-155 - ISSN.2354-1075