THƯ VIỆN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN
Trung tâm Số và Học liệu
Đăng nhập
Tìm kiếm cơ bản
Tìm kiếm chi tiết
Tìm kiếm nâng cao
Tìm Z39.50
Tất cả
Tài nguyên môn học
Tất cả tài nguyên
Tài liệu in
Tài liệu điện tử
Tìm kiếm theo trường
Tất cả trường
Điều kiện
Chứa đựng
Là (chính xác)
Bắt đầu với
Nhan đề
Dạng tài liệu
Tất cả
Sách
Luận án
Tạp chí
Tác giả
Nhà xuất bản
Năm xuất bản
Từ khóa
Chủ đề
Chỉ số DDC
Ngôn ngữ
Tất cả
Tiếng Việt
Tiếng Anh
Tiếng Pháp
Chuyên ngành đào tạo
Học phần
Sắp xếp theo
Mặc định
Nhan đề chính
Tác giả chính
Năm xuất bản
Số bản ghi
10
20
50
100
Hiển thị
ISBD
Đơn giản
Tìm kiếm
Làm lại
Hướng dẫn:
Sử dụng AND, OR, NOT để kết hợp điều kiện tìm kiếm. Ví dụ:
python AND (machine OR deep) NOT beginner
Điều kiện đầu
Tất cả trường
Nhan đề
Tác giả
Nhà xuất bản
Từ khóa
Chủ đề
ISBN
DDC
Ngôn ngữ
Tùng thư
Học phần
Chuyên ngành
Chứa
Chính xác
Bắt đầu với
Kết thúc với
AND
OR
NOT
Truy vấn tạo ra:
Chưa có điều kiện tìm kiếm
Loại tài liệu
Tất cả
Sách
Tạp chí
Luận văn
Ngôn ngữ
Tất cả
Tiếng Việt
Tiếng Anh
Năm XB
-
Tìm kiếm
Làm lại
Danh sách tài liệu
Tìm thấy
4
tài liệu thỏa mãn điều kiện tìm kiếm.
Sắp xếp theo:
Ngày tạo
Nhan đề
Tác giả
Năm xuất bản
Chủ để
Dung lượng tệp tin
Giảm
Tăng
Kiểu hiển thị:
Kiến thức và thực hành của điều dưỡng về phòng ngừa ngã cho người bệnh theo thang điểm Morse tại Bệnh viện Đại học Y Hà Nội = Knowledge and practice of nurse about fall prevention for patient using Morse scale at Hanoi medical university hospital
Tác giả:
Ngô Anh Văn
Trương Quang Trung
Hoàng Bùi Hải
Trần Xuân Ngọc
Nguyễn Thế Tuyền
Dương Tiến Đỉnh
Trần Thị Thanh Thủy
Nguyễn Thị Thương Thương
Nhà xuất bản:
Tạp chí Y học Việt Nam (Tổng hội Y học Việt Nam)
Chủ đề:
Tạp chí Y học Việt Nam (Tổng hội Y học Việt Nam) - 2023 - no.2 - tr.295-299 - ISSN.1859-1868
Vận dụng mô hình học tập dựa vào trải nghiệm để giáo dục hành vi bảo vệ môi trường cho trẻ mầm non = Applying the experiential learning model to educate environmental protection behaviors for preschool children
Tác giả:
Vũ Thị Ngọc Minh
Nguyễn Thị Thương Thương
Nhà xuất bản:
Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam
Chủ đề:
Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam - 2022 - no.3 - tr.57-62 - ISSN.2615-8957
Kinh nghiệm quốc tế về ứng dụng kĩ thuật số theo tiếp cận hệ sinh thái vào giáo dục mầm non tại khu vực có khu công nghiệp, khu chế xuất và bài học cho Việt Nam = International experience in digital application according to the ecosystem approach to early
Tác giả:
Nguyễn Thị Trang
Nguyễn Thị Nga
Vũ Thị Ngọc Minh
Nguyễn Thị Thương Thương
Nhà xuất bản:
Khoa học giáo dục Việt Nam
Chủ đề:
Khoa học giáo dục Việt Nam - 2022 - no.11 - tr.74-80 - ISSN.2615-8957
Giáo dục cho trẻ mầm non làm quen với công nghệ –xu hướng thế giới và định hướng trong xây dựng chương trình giáo dục mầm non = Education for children get acquainted with technology– World trends and constructing a preschool curriculum
Tác giả:
Nguyễn Thị Nga
Nguyễn Thị Thương Thương
Nhà xuất bản:
Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
Chủ đề:
Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2022 - no.4AGD - tr.62-71 - ISSN.2354-1075